5 obraichean neònach a bhios a dhìth ann an 20 bliadhna

Bidh coimpiutairean a ’dol an àite luchd-cunntais, bidh drones a’ dol an àite dhraibhearan tacsaidh, tha cus eaconamaichean agus luchd-lagha ann. Dè na rudan sònraichte a bhios mòr-chòrdte dà dheichead às deidh sin? Dè a dh ’ullaicheas clann gus nach bi iad às dèidh na h-obrach?

Ghabh sinn an Atlas de Dhreuchdan ri Teachd air ullachadh leis a ’Bhuidheann airson Iomairtean Ro-innleachdail agus Sgoil Gnìomhachais Skolkovo mar shlat-tomhais: tha timcheall air 100 proifeasan ann air am bi iarrtas mòr ann an 15-20 bliadhna. Ach, tha eòlaichean ann an cuid dhiubh gu math gann eadhon a-nis. Mar eisimpleir, seo còig proifeasanan a tha gu math inntinneach agus neònach dhuinn an-diugh.

Cò tha seo? Tha bith-theicneòlaichean nan eòlaichean a bhios a’ leasachadh seòrsaichean ùra de dhrogaichean, toraidhean bìdh, cùbhraidheachd, cungaidhean maise, connadh agus stuthan togail. A bharrachd air an sin, tha seo uile air a dhèanamh bho fhàs-bheairtean beò, a 'gabhail a-steach connadh agus stuthan togail. Is ann air bith-theicneòlas a tha an geall air a chuir anns an t-sabaid an aghaidh aillse agus galairean eile, agus is e bith-theicneòlaichean as urrainn daonnachd a shàbhaladh bhon duilgheadas sgudail le bhith a’ cruthachadh analog bith-ruigsinneach de phlastaig.

Ciamar as urrainn dhut ullachadh? Tha bith-theicneòlas na ghnìomhachas eadar-chuspaireil, is e sin, bidh e a ’cothlamadh innealan de dhiofar shaidheansan. Ceimigeachd agus bith-eòlas organach gu sònraichte. A rèir an sin, bu chòir an sgrùdadh. Ràsanach? Tha, tha na cuspairean sin gu tric air an teagasg ann an dòigh caran duilich san sgoil. Ach ma dh ’innis an tidsear chan e a-mhàin, ach gun do sheall e deuchainnean cuideachd, chan eil dad nas inntinniche na deuchainnean! Ach tha foghlam a bharrachd ann. Mar eisimpleir, air a ’phrògram“ Luchd-rannsachaidh World of Henkel ”bidh clann a’ dèanamh deuchainnean obair-lann gu spòrsail agus ag ionnsachadh bunaitean ceimigeachd agus eag-eòlas. Is e an rud as cudromaiche gum bi na balaich ag ionnsachadh beachdan a chuir air adhart gu neo-eisimeileach, smaoineachadh thairis air deuchainnean agus mion-sgrùdadh a dhèanamh air na toraidhean, mar a bhios fìor luchd-rannsachaidh a ’dèanamh. Is iad sin na sgilean a dh ’fheumas bith-theicneòlasan san àm ri teachd, às am bi dùil aig a’ chomann ri lorgan ùra agus leasachaidhean. Co-dhiù, faodar cuid de dheuchainnean a dhèanamh aig an taigh. Agus faodaidh tu tòiseachadh bho aois ochd.

Cò tha seo? Feumar a ’phlanaid - no an àite, daonnachd air a’ phlanaid - a shàbhaladh. A ’leaghadh permafrost, bad sgudail a’ Chuain Shèimh, truailleadh - tha iad sin uile nan duilgheadasan fad-ùine ris am feumar dèiligeadh. Agus an dèidh fuasgladh fhaighinn orra, feumaidh tu casg a chuir air ath-aithris no tachairt bho fheadhainn coltach ris. Is e seo obair innleadairean a bhios ag obair le mòr-thubaistean àrainneachd, fìor superheroes den 2020mh linn. A rèir ro-innsean, nochdaidh iad eadhon ro XNUMX.

Ciamar as urrainn dhut ullachadh? Gheibh thu nas fhaisge air an speisealachd seo tro sgrùdadh domhainn air cruinn-eòlas, bith-eòlas, ceimigeachd. Ach chan eil cuspairean sgoile leotha fhèin gu leòr. Feumar an leanabh cuideachd a thoirt a-steach do smachd “eag-eòlas” agus prionnsapalan leasachadh seasmhach. An seo, tha clasaichean còmhla le pàrantan, a bharrachd air prògraman aithriseach no filmichean air a ’chuspair, freagarrach. Cuidichidh eadhon a bhith a ’coimhead smaoineachail air cartùnaichean WALLY no Lorax, mar eisimpleir, clann gus a’ cheist a thuigsinn. Ann am pàircean agus àiteachan bailteil eile as t-samhradh, bidh prìomh chlasaichean agus òraidean air eag-eòlas air an cumail gu tric, far am bi iad a ’mìneachadh cho cudromach sa tha sgudal ath-chuairteachadh, a’ lughdachadh sgaoilidhean don àile, msaa. Tha e nas fheàrr ùine agus aire a thoirt do thachartasan mar sin, aig aig an aon àm bidh e comasach saor-làithean samhraidh iomadachadh. A bharrachd air an sin, bidh an t-eòlas ùr feumail don phàiste ann am beatha làitheil, ma tha e a dh ’aindeoin sin a’ taghadh vectar leasachaidh eadar-dhealaichte.

Cò tha seo? Tha beatha dhaoine barrachd is barrachd taobh a-muigh na Talmhainn. Agus gu math luath cha bhith am facal “cosmonaut” gu leòr airson a bhith a ’còmhdach an speactram iomlan de eòlaichean a tha ag obair taobh a-muigh. Is e aon de na proifeasanan air-iarrtas san àm ri teachd a bhith a ’lorg agus a’ toirt a-mach mèinnirean air a ’Ghealach agus asteroids - geòlas air nithean fànais.

Ciamar as urrainn dhut ullachadh? Bidh Astronautics a ’toirt ùidh do chloinn gu math nas fhasa na inbhich. Gus am bi aislingean a ’tionndadh gu bhith na fhìrinn, bu chòir taic a thoirt don chur-seachad seo - mar eisimpleir, le bhith a’ leughadh blog Roscosmos no speuradairean còmhla, a ’dol gu taighean-tasgaidh cuspaireil. Ann an curraicealam na sgoile, bu chòir cuideam sònraichte a chuir air fiosaigs, cruinn-eòlas, matamataig. A bharrachd air an sin, bhiodh e math nam biodh an t-eòlas seo air a thaisbeanadh ann an cruth ruigsinneach agus inntinneach. Bu chòir dhut tòiseachadh air prògraman agus robotics ionnsachadh cho tràth ‘s a ghabhas, airson seo bidh cùrsaichean air-loidhne math gu leòr agus dèideagan freagarrach. A bharrachd air an sin, cha bu chòir dìochuimhneachadh mu ullachadh corporra - aig ìre na sgoile, bidh an cleachdadh de bhith a ’dèanamh eacarsaichean a h-uile latha agus a’ dol airson snàmh gu leòr, a bheir chan e a-mhàin slàinte, ach cuideachd trèanadh don uidheamachd vestibular.

Agus tha eòlaichean cuideachd ag argamaid nach bi sgilean bog no sgilean supra-proifeasanta cho cudromach airson soirbheachas proifeasanta san àm ri teachd. Is iad sin smaoineachadh shiostaman, sociability, an comas a bhith ag obair ann an suidheachaidhean mì-chinnt agus ioma-chultarachd - cha bu chòir dìochuimhneachadh mu fhoghlam nam feartan sin.

Cò tha seo? Bidh teicneòlasan agus na h-ealain gu tric an aghaidh a chèile, fhad ‘s a tha eachdraidh fhèin a’ sealltainn dhuinn: bidh lorgaidhean saidheansail ùra agus innleachdan a ’leasachadh ealain, ga ath-lìonadh le gnèithean agus stiùiridhean ùra. Nuair a nochd an camara, bha cuid teagmhach gum faodadh an inneal seo a bhith na inneal cruthachail, thòisich cuid eile a ’gabhail eagal gum biodh peantadh ann. Aig a ’cheann thall, cha b’ e a-mhàin gun do chuir dealbhan an àite ealain mhionaideach, ach chuir e ri nochdadh gluasadan ùra innte. Tha an aon phròiseas a ’tachairt an-diugh, ach le innleachdan eile. Mean air mhean, tha e a ’nochdadh agus air a chruthachadh mar stiùireadh air leth de dh’ ealain-saidheans - symbiosis saidheans agus ealain. Bidh an luchd-leantainn aige a ’cruthachadh stuthan ealain a’ cleachdadh na coileanaidhean saidheansail as ùire.

Ciamar as urrainn dhut ullachadh? Feumaidh tu ionnsachadh ealain a thuigsinn, a thuigsinn agus a ghràdh bho aois òg. Tha ainm dìreach an neach-ealain saidheans proifeasanta a ’ciallachadh gum feum speisealaiche a bhith stèidhichte anns na saidheansan agus na h-ealain. Thoir do phàiste gu taisbeanaidhean, cuirmean agus cuirmean agus aig an aon àm thoir aire chan ann a-mhàin do chlasaichean, ach cuideachd do stuthan ealain an latha an-diugh. Dèan sgrùdadh aig an taigh no ann an cùrsaichean sònraichte chloinne ann an eachdraidh nan ealan, ceòl agus theatar, a ’toirt uiread ùine don XNUMXth agus XNUMXst linntean a thaobh Ath-bheothachadh no Soillseachadh. Aig an aon àm, dèan sgrùdadh air saidheans agus dèan spòrs don chlas. Faodaidh tu fòcas a chuir air deuchainnean dachaigh sìmplidh ach tarraingeach a tha furasta an ath-riochdachadh aig an taigh. Mar eisimpleir, feuch ri lionn neo-Newtonianach a dhèanamh. Chan eil aice ach stalc agus uisge, ach tha spòrs agus brosnachadh a ’faighinn thairis oirre! Leugh irisean saidheans agus blogaichean mòr-chòrdte le do phàiste, bruidhinn mu choileanadh ùr agus fantasize mu na dh ’fhaodadh tu a dhèanamh leis an cuideachadh.

Cò tha seo? Tha gnìomhan math na ghluasad a tha a ’fàs gu luath. Bidh carthannas a ’gabhail barrachd is barrachd chruthan: faodaidh neach sam bith ballrachd a thoirt do thabhartas mìosail, suim mhòr a ghluasad chun bhun-stèidh, teisteanas tabhartais a thoirt do charaid an àite tiodhlac susbainteach. Bidh daoine nas trice a ’gabhail an iomairt fhèin agus chan ann a-mhàin a’ dèanamh tabhartas aon-ùine gus an cogais a ghlanadh, ach bidh iad a ’stiùireadh an oidhirpean agus an goireasan a dh’ ionnsaigh fuasgladh fhaighinn air duilgheadas sònraichte a tha a ’dèanamh dragh dhaibh. Agus tha e a ’sìor fhàs doirbh do bhuidhnean mòra, cliobach iarrtasan cho tric agus eadar-dhealaichte a choileanadh. Tha feum air àrd-ùrlar cùraim nas sùbailte agus nas pearsanta a-nis. Cuidichidh àrd-ùrlaran mar sin daoine a dh ’fheumas cuideachadh, lorg iadsan a tha deiseil airson a thoirt seachad - seòrsa de lìonra sòisealta. Co-dhiù, air an taobh an iar tha rudeigin coltach ris mar-thà - làrach-lìn GoFundMe, far am bi iad a ’tional airgead airson grunn rudan, bho obair èiginneach gu tiodhlacan do chloinn.

Ciamar as urrainn dhut ullachadh? Gus a bhith nad mhodaireatair air àrd-ùrlar mar sin, feumaidh eòlas a bhith agad ann an raon sòisio-eòlas, a bharrachd air a bhith borb ann an IT. Bruidhinn mu theicneòlasan ùra ri do phàiste, lorg cùrsaichean prògramaidh inntinneach dha clann, lean rionnagan a ’ghnìomhachais seo. Tha e cudromach sgrùdadh nas doimhne a dhèanamh air raon carthannais, innse don phàiste carson a tha feum air, agus sealltainn mar a tha e ag obair. Coimhead airson an teaghlach gu lèir airson pròiseactan “coibhneil” as fheàrr leat - thoir rudan agus dèideagan gu taigh dìlleachdan, tadhal air fasgadh dha beathaichean gun dachaigh, leugh mu dhiofar phròiseactan taic shòisealta. Dearbh nach eil carthannas an-còmhnaidh mu dheidhinn tabhartasan. Faodaidh seo a bhith na chuideachadh corporra, rudan neo-riatanach, no eadhon dìreach mar air lìonraidhean sòisealta.