Is e obair saidhgeòlas giùlan diofar dhaoine a mhìneachadh, cunntas a thoirt air giùlan dhaoine de dhiofar aoisean ann an diofar shuidheachaidhean. Ach mar a chuidicheas daoine le bhith a 'leasachadh, ag ionnsachadh, mar a dh' ionnsaicheas iad gus am bi iad nan daoine airidh - chan e saidhgeòlas a tha seo, ach pedagogy, anns an t-seadh teann. Mìneachadh agus tuairisgeul, molaidhean air cleachdadh dhòighean - is e seo saidhgeòlas. Cruthachadh agus foghlam, dòighean buaidh agus teicneòlas - is e seo pedagogy.
Is e eòlas-inntinn a bhith a’ dèanamh rannsachadh, a’ dèanamh deuchainn air cho deiseil sa tha pàiste airson na sgoile. Is e pedagogy a th’ ann a bhith ag ullachadh leanabh airson sgoil.
Chan urrainn dha eòlaiche-inntinn ach suidhe aig a’ bhòrd, innse, measadh, cunntas a thoirt air agus mìneachadh, aig a’ char as fheàrr, tighinn suas le molaidhean dhaibhsan a nì rudeigin le daoine iad fhèin. Faodaidh eòlaiche-inntinn eadar-obrachadh a dhèanamh a-mhàin airson sgrùdadh, agus gun a bhith ag atharrachadh rudeigin ann an neach. Gus rudeigin a dhèanamh le do làmhan, gus buaidh a thoirt air duine, neach atharrachadh - tha seo, tha e air a mheas, mar dhreuchd eadar-dhealaichte mar-thà: pedagogy.
Tha eòlaiche-inntinn ann an tuigse an latha an-diugh na chreutair gun armachd gu bunaiteach.
An-diugh, bidh saidhgeòlaichean practaigeach a shuidhich amasan teagaisg dhaibh fhèin gan cur fhèin na theine. Tha oideachadh air a shàbhaladh leis gu bheil e a’ togail clann bheag. Cho luath ‘s a ghluaiseas sinn air adhart gu pàrantachd, thig sreath de cheistean duilich sa bhad:“ Cò thug cead dhut faighinn a-mach ciamar a bu chòir do dhuine sònraichte a bhith beò? Dè an stèidh a tha thu a 'gabhail ort fhèin a' chòir a bhith a 'dearbhadh dè a tha dona agus dè a tha math dha duine? na daoine seo?"
Ach, tha an-còmhnaidh aon dòigh a-mach airson eòlaiche-inntinn practaigeach: a dhol a-steach gu psychocorrection no psychotherapy. Nuair a tha leanabh no inbheach tinn mar-thà, is e na h-eòlaichean a chanar riutha: cuideachadh! Gu fìrinneach, rugadh saidhgeòlas practaigeach, co-dhiù anns an Ruis, gu mionaideach bho ghnìomhachd inntinn-inntinn, agus gu ruige seo is e eòlaiche-inntinn nas trice a chanar ri eòlaiche-inntinn comhairleachaidh.
Ann an raon eòlas-inntinn practaigeach, faodaidh tu a bhith ag obair an dà chuid mar chomhairliche agus mar thrèanaiche, fhad ‘s a tha am prìomh roghainn fhathast: a bheil thu nas eòlaiche-inntinn no barrachd nad thidsear? An leighis thu no an teagasg thu? Mar as trice an-diugh tha an roghainn seo air a dhèanamh ann an stiùireadh psychotherapy.
An toiseach, tha e coltach gu bheil seo gu math romansach: “Cuidichidh mi daoine ann an suidheachaidhean duilich,” a dh’ aithghearr thig sealladh gum bi an eòlaiche-inntinn gu furasta a ’tionndadh gu bhith na neach-obrach seirbheis beatha, gu sgiobalta a’ càradh sampallan grodadh.
Ach, a h-uile bliadhna tha tuigse a 'sìor fhàs gu bheil e riatanach gluasad bho thaic dhìreach gu daoine le duilgheadasan gu casg, a' cur casg air coltas dhuilgheadasan. Gu bheil e riatanach dèiligeadh ri eòlas-inntinn leasachaidh, gur e seo dìreach an stiùireadh gealltanach a chruthaicheas neach ùr agus comann-sòisealta ùr. Feumaidh eòlaiche-inntinn ionnsachadh a bhith nad thidsear. Faic →
Misean teagaisg eòlaiche-inntinn
Bidh neach-foghlaim eòlaiche-inntinn a’ gairm dhaoine gu fàs agus leasachadh, a’ sealltainn mar nach eil e gu bhith nad neach-fulang, mar a bhith nad Ùghdar nad bheatha.
Is e neach-foghlaim eòlaiche-inntinn fear a bheir a-steach do bheatha dhaoine brìgh uaireannan a dhìochuimhnicheas iad, ag ràdh gur e tiodhlac gun phrìs a th’ ann am beatha, agus is e an fhìrinn sin an toileachas as motha. Faic →