Kindergarten: dè am prògram a th ’ann?

Ciamar a tha an sgoil-àraich air a eagrachadh?

Tha an sgoil-àraich air a eagrachadh ann an aon chearcall, an cearcall 1. Tha na preantasachdan air an sgaoileadh thairis air trì bliadhna: an roinn bheag (PS), an roinn meadhanach (MS) agus an roinn mhòr (GS)

Dè a bhios sinn ag ionnsachadh ann an kindergarten?

“Tha Kindergarten na sgoil chùramach, eadhon nas motha na na h-ìrean deireannach de chùrsa-beatha na sgoile. Is e a ’phrìomh mhisean aige toirt air clann a bhith ag iarraidh a dhol don sgoil gus am pearsantachd ionnsachadh, a dhearbhadh agus a leasachadh”, is urrainn dhuinn leughadh air an Stiùireadh Foghlaim Nàiseanta. Bidh sgoil-àraich gu dearbh a ’toirt a-steach lorg agus toiseach ionnsachaidh. Ach chan e a-mhàin ionnsachadh foirmeil a th ’ann: bidh an leanabh cuideachd a’ leasachadh a sgilean sòisealta, agus an tlachd a bhith ag ionnsachadh. Tha Kindergarten a ’leigeil le clann ionnsachadh a bhith a’ fuireach còmhla.

Tha prògram Kindergarten air a roinn ann an còig raointean ionnsachaidh: 

  • Gluais cànan anns a h-uile tomhas 
  • An gnìomh, cuir an cèill thu fhèin, tuig tro ghnìomhachd corporra 
  • An gnìomh, cuir an cèill thu fhèin, tuig tro ghnìomhachd ealanta 
  • Tog na ciad innealan gus do smaoineachadh a structaradh 
  • Rannsaich an saoghal

Bun-sgoil agus sgoil-àraich, dè na h-eadar-dhealachaidhean a th ’ann?

Thoir fa-near: nuair a bhios sinn a ’bruidhinn mun bhun-sgoil, mar as trice bidh sinn a’ smaoineachadh air na clasaichean CP, CE1, CE2, CM1 agus CM2. chan eil seo gu math cothromach! Gu dearbh, tha an teirm bun-sgoil cuideachd a ’toirt a-steach clasaichean kindergarten. Clasaichean a ’dol bho CP gu CM2 buinidh iad do sgoil bhunasach.

Dè na làithean sgoile a tha ann an kindergarten?

Ann an Kindergarten, tha 24 uair de chlas gach seachdain, agus a ’bhliadhna sgoile a’ gabhail àite 36 seachdainean. Tha na 24 uairean san t-seachdain air an roinn ochd leth latha.

Cànan, aig cridhe ionnsachadh kindergarten

Fios mar a nì thu conaltradh aon de na prìomh dhùbhlain a tha ann an ceithir bliadhna san sgoil-àraich. Bidh ionnsachadh cànain air a bhriseadh sìos ann an dà phàirt: labhairteach agus sgrìobhte. Thèid sgrùdadh a dhèanamh air an dà sgil sin aig an aon àm. An toiseach, brosnaichidh an tidsear a ’chlann gus iad fhèin a chur an cèill, tro na faclan a chuala iad mu thràth aig an taigh. Mar sin treòraichidh e an leanabh beag air bheag nuair a lorg e cànan, agus a ’bhuaidh a th’ aige air feadhainn eile. Tro shuidheachaidhean agus ghnìomhachdan, bidh clann mean air mhean comasach air an cànan agus an cuid a leasachadh mothachadh fòn-eòlasach agus aibideil. Tha mothachadh fòn-eòlasach na chomharrachadh air aonadan fuaim nuair a tha iad a ’bruidhinn, agus is e mothachadh aibideil an tuigse gu bheil cànan agus litrichean nan tar-sgrìobhadh de na fuaimean sin. Aig deireadh kindergarten, thèid iarraidh air a ’chloinn eòlas fhaighinn conaltradh le inbhich agus clann eile, ach cuideachd le eòlas air aithris rannan sgoil-àraich agus òrain bho chuimhne. 

A thaobh sgrìobhadh, leigidh kindergarten le clann tòiseachadh a ’tuigsinn mar a tha e ag obair. Mus tèid iad a-steach don bhun-sgoil, thèid iarraidh orra faighinn a-mach ciamar a dh ’aithnicheas iad litrichean na h-aibideil, ach cuideachd dealachadh a dhèanamh eadar sgrìobhadh cursach agus sgrìobhadh ann an litrichean mòra. Bidh iad cuideachd air ionnsachadh an ainm a sgrìobhadh ann an sgriobt cursive. Bidh an t-ionnsachadh an toiseach a ’toirt a’ chlann air adhart gu gluasadan sgrìobhaidh, agus an uairsin bhon roinn mheadhain, bidh an leanabh a ’dèanamh a’ chiad eacarsaichean sgrìobhaidh aige. 

Dreuchd gnìomhachd chorporra ann an kindergarten

Tha spòrs na ghnìomhachd glè chudromach airson clann òga. Leigidh e leotha an lùth fìor mhath a sianal, ach cuideachd gus na sgilean motair aca a leasachadh. Sin as coireach gu bheil am Foghlam Nàiseanta a ’moladh gum bi tidsearan a’ dèanamh seisean gnìomhachd gach latha de dh ’fhaid suas ri trithead gu ceathrad ’s a còig mionaidean. Thèid na seiseanan seo a chuir air dòigh ann an dòigh gus am bi a ’chlann ag obair san fhànais, thar ùine agus air nithean, ach cuideachd riaghladh an cothromachadh aca.

Bidh feum air taobh sòisealta cuideachd anns na h-eacarsaichean bhon a dh ’ionnsaicheas na h-oileanaich co-obrachadh, conaltradh ach cuideachd cuir an aghaidh a chèile. Ro dheireadh kindergarten, bidh fios aca mar a ruitheas iad, a thilgeil agus a leum. Tro eacarsaichean foghlam corporra, obraichidh iad cuideachd air na gluasadan aca a cho-òrdanachadh, leotha fhèin no còmhla ri daoine eile. 

Kindergarten: ro-ràdh mu ealain ann an Cearcall 1

Ann an kindergarten, gheibh an leanabh a-mach na diofar dhòighean faireachdainn ealanta, sa mhòr-chuid ceòl agus na h-ealain phlastaig. Bidh na sgoilearan gu dearbh ag ionnsachadh tarraing, ach cuideachd a bhith a ’tuigsinn pìosan plastaig ann an tomhas-lìonaidh (le crèadh modail mar eisimpleir). Air taobh a ’chiùil, ionnsaichidh iad faighinn a-mach an guth agus ionnsaich seinn tro rannan sgoil-àraich. Bheirear ro-ràdh cuideachd air ionnsramaidean ciùil. Is e an amas cuideachd gum bi clann ag ùrachadh an cuid èisteachd, a bharrachd air an cuid cuimhne èisteachd. A bharrachd air ceòl agus na h-ealain lèirsinneach, tha pàirt “taisbeanadh beò” air a ghabhail a-steach don phrògram kindergarten. Tha seo a ’toirt a-steach mime, theatar no eadhon an soircas. 

Aig deireadh kindergarten, thèid iarraidh air na h-oileanaich fios mar a nì thu dealbh, am bu chòir dha a bhith ag ath-riochdachadh fìrinn no ann am mac-meanmna sam bith. Gu ceòlmhor, bidh eòlas aca air cruinneachadh beag de rannan sgoil-àraich agus bidh fios aca mar a chluicheas iad le an guth gus timbre atharrachadh (àrd, ìosal…). Foghlam ealanta san fharsaingeachd a ’cur luach mòr air clann.

Matamataig: lorg àireamhan agus chumaidhean

Cho cudromach ri faclan gan ainmeachadh nochdadh rè nan ceithir bliadhna de kindergarten. Beag air bheag, ionnsaichidh clann an tuigsinn agus an cleachdadh. Tro eacarsaichean, mar sin bidh iad comasach air na meudan a chuir an cèill mean air mhean, ach bidh fios aca cuideachd mar a sgrìobhas iad an ciad àireamhan agus àireamhan. Ro dheireadh kindergarten, bu chòir dha clann a bhith comasach air àireamhan suas ri trithead a ràdh agus an sgrìobhadh ann an àireamhan suas ri deich. Feumaidh iad cuideachd bun-bheachd aonachd agus bun-bheachd cur-ris a thuigsinn. 

Tro làimhseachadh agus cànan, bidh e comasach dha clann cuideachd tòiseachadh air an diofar chruthan, Leithid ceàrnagach or triantanan. Mus ruig iad sgoil bhunasach, bu chòir dhaibh a bhith comasach air nithean a sheòrsachadh agus a thaghadh a rèir an cumadh, ach cuideachd a rèir an fhaid no an cuideam. Bu chòir dhaibh cuideachd a bhith comasach air cumaidhean còmhnard a tharraing.

Kindergarten: faighinn a-mach an saoghal

Tha a bhith a ’tuigsinn an t-saoghal sa bheil sinn beò mar aon de na h-amasan aig sgoil-àraich, agus bidh e a’ dol tro na beachdan riatanach a tha ùine agus àite. Mar sin thèid iarraidh air a ’chloinn ionnsachadh mar a chleachdas iad an comharran ùine leithid “an uairsin”, “às deidh” no eadhon “rè”. Feumaidh fios a bhith aca cuideachd ciamar a lorgas iad iad fhèin ann an ùine (latha, seachdain, ràithe, msaa). A thaobh farsaingeachd, feumaidh iad a bhith comasach air tòiseachadh a ’cleachdadh an comharran spàsail, a ’soirbheachadh ann a bhith a’ dèanamh slighe aithnichte, ach cuideachd ann an dàimh ri nithean agus daoine eile. 

Thèid an axis sgrùdaidh seo tro a lorg nam beò, is e sin ri ràdh beatha beathach et glasraich. Mar sin tuigidh oileanaich Kindergarten na diofar ìrean ann am beatha bheathaichean is phlanntaichean. Bidh iad cuideachd a ’faighinn a-mach am bodhaig fhèin, ag ionnsachadh a bhith ag ainmeachadh diofar phàirtean dheth, a bharrachd air na beachdan bunaiteach mu shlàinteachas pearsanta.

Tha am prògram kindergarten cuideachd a ’toirt a-steach mothachadh de cunnartan an làthair anns an àrainneachd. Ionnsaichidh clann cuideachd maighstireachd a dhèanamh air innealan, tro bhun-bheachdan gearradh, gluing agus togail. a còmhlachan didseatach, riatanach an-diugh, cuideachd an làthair, le cleachdadh chlàran, choimpiutairean agus camarathan.

Leave a Reply