Anns an dùthaich againn, bidh am prògram trèanaidh ag atharrachadh cha mhòr a h-uile bliadhna. Tha rudeigin ùr a ’nochdadh, tha rudeigin a’ dol, ann am beachd oifigearan an t-siostam foghlaim, gun fheum. Mar sin dh ’èirich iomairt eile - gus Slavonic Eaglais a theagasg ann an sgoiltean.
Chaidh seo, gus a chuir gu socair, moladh neo-àbhaisteach a dhèanamh le Ceann-suidhe Acadamaidh Foghlaim na Ruis Larisa Verbitskaya, àrd-ollamh agus trodaiche ainmeil airson cànan Ruiseanach brèagha agus ceart. Rugadh iomairt inntinneach, na beachd, aig taisbeanadh a ’chiad leabhar den“ Great Dictionary of Church Slavonic Language ”. A-nis chan eil an cànan seo air a chleachdadh ach ann an seirbheisean diadhaidh. Ach chaidh mòran fhaclan bhuaithe a-steach gu Ruisis labhairteach àbhaisteach, a tha loidsigeach.
Ach, a dh ’aindeoin luach uile Slavonic na h-Eaglaise ann an co-theacsa cultarail agus eachdraidheil, tha a’ cheist ag èirigh: a bheil feum air ann an curraicealam na sgoile? Às deidh na h-uile, air a shon feumaidh tu rudeigin eile a ìobairt. Nas fheumail. Tha clann mu thràth air an toirt thairis, far a bheil feum aca air cuspair a bharrachd eile. Agus gu bheil matamataig, litreachas no Beurla fada nas buailtiche a bhith feumail do chlann-sgoile san àm ri teachd - na bi a ’dol gu neach-innse fortan.
- Dè an uiread de neòinean as urrainn dhut a dhealbhadh! - Tha Natalya, màthair Sasha, 14-bliadhna, tàmailteach. - Chaidh an OBZH gu tur ain-diadhaidh sin a thoirt a-steach, far am bi clann ag ionnsachadh rangannan armachd agus a ’sgrìobhadh aistean air mar as urrainn dhaibh mairsinn aig ionnsaigh niùclasach. Uill, innis dhomh, carson a dh ’fheumas fios a bhith aig Sasha cia mheud rionnag a tha air guailnean a’ phrìomh neach agus ciamar a tha meadhan-fhir eadar-dhealaichte bho sàirdseant? Bhiodh e na b ’fheàrr nam biodh iad a’ teagasg Iapanais. No Fionnlannais.
Bidh Natasha a ’spìonadh gu feargach a-steach don chupa - agus tha e duilich a bhith ag aontachadh rithe. Ach, eadhon ged a lorgas an iomairt gus Smachd ùr (no fìor aosta?) A thoirt a-steach aonta aig ìre na stàite, cha bhith e na chùis sgiobalta. Anns an eadar-ama, chuir sinn romhainn coimhead thall thairis agus na cuspairean sgoile as annasaiche a lorg. Dè nam biodh rudeigin san fhoghlam againn feumail?
Iapan
Tha leasan math an seo air a bheil “Admiring Nature”. Tha e coltach dìreach aig a ’chiad sealladh gu bheil a’ chùis gun fheum. Agus ma smaoinicheas tu mu dheidhinn, tha tòrr bhuannachdan ann: bidh clann ag ionnsachadh a bhith ag amharc, a ’mothachadh mion-fhiosrachadh, bidh iad a’ leasachadh aire agus dùmhlachd. Gun a bhith a ’toirt iomradh air faireachdainn bòidhchead. A bharrachd air an sin, tha buaidh gu math socair aig a leithid de ghnìomhachd air clann-sgoile (agus chan ann a-mhàin). Agus tha gràdh airson an dùthaich dhùthchasach a ’dùsgadh. A tha cuideachd nach eil iomarcach.
A' Ghearmailt
Tha na Gearmailtich nan luchd-fèisteas. Tha cuspair aig aon de na sgoiltean sa Ghearmailt air a bheil “Leasanan ann an Sonas.” Cha bhiodh seo gu cinnteach air ar goirteachadh. Às deidh na h-uile, tha mòran againn mì-thoilichte dìreach leis nach eil fios aca ciamar a nì iad e ann an dòigh eadar-dhealaichte. Tha an-còmhnaidh rudeigin ann a tha ga dhèanamh furasta a bhith troimh-chèile no troimh-chèile. Agus ri gàirdeachas? Mar sin bidh iad a ’teagasg Gearmailtich bheaga a bhith ann an co-chòrdadh riutha fhèin, gus an saoghal a-staigh aca a thuigsinn agus beatha a mhealtainn. Bidh iad eadhon a ’toirt ìrean - gus fear math fhaighinn, feumaidh tu obair carthannais a dhèanamh, mar eisimpleir. No cruthaich seòrsa de phròiseact agad fhèin.
USA
“Lorg saidheansail” - gun a bhith nas motha agus nas lugha! Chan e leasan a tha seo, ach bliadhna obrach acadaimigeach. Feumaidh an t-oileanach eòlas fhèin a chruthachadh agus dearbhadh a bheil e iomchaidh, feumail agus iomchaidh. Agus bheir a h-uile càil eile seachad gu h-aon-ghuthach co-dhùnadh an robh ùghdar an innleachd a ’toirt cus meas air a bheachd-inntinn. Co-dhiù, tha sinn cuideachd a ’toirt a-steach rudeigin coltach ri chèile ann an cuid de sgoiltean. Ach chan eil clann a ’dealbhadh, ach ag ullachadh pàipearan teirm air cuspair sònraichte.
Astràilia
O, tha seo dìreach iongantach. Nì gu math snog. Surfing. Tha Tha. Tha clann ag ionnsachadh ealain tonnan marcachd mar phàirt de churraicealam na sgoile. Uill, carson nach eil? Tha tonnan, bùird cuideachd. Tha surfadh ann an Astràilia gu ìre mhòr na bheachd nàiseanta. Chan iongnadh gu bheil cliù aig an dùthaich seo mar àite far a bheil na surfadh as fheàrr san t-saoghal a ’fuireach.
Na Seulan Nuadh
Chan eil an dùthaich eileanach seo a ’dol air cùl a nàbaidh. Cha bhith iad a ’teagasg surfadh an seo, ach bidh iad a’ lagachadh clàr-oideachaidh àbhaisteach na sgoile le diofar fheumalachdan: bidh iad a ’teagasg bunaitean grafaigs coimpiutair agus dealbhadh, cunntasachd agus electronics. Mar sin, chì thu, foillsichidh an leanabh an tàlant aige. Agus bidh aon inbheach nas toilichte san dùthaich.
Bashcortostan
An seo tha clann gu mòr a ’sgrùdadh cumail sheillean. Às deidh na h-uile, tha mil Bashkir na bhrand gu math fionnar. Bho tràth-òige, thathas a ’teagasg clann a bhith a’ gabhail cùram de sheilleanan gus am bi cinneasachadh meala an-còmhnaidh aig a ’char as fheàrr.
Iosrael
Anns an dùthaich bhlàth bhrèagha seo, chaidh iad gu ullachadh curraicealam na sgoile ann an dòigh a bha dìreach pragmatach. Bho thàinig sinn gu àm a ’choimpiutair, tha an cuideam air. Bidh clann a ’sgrùdadh a’ chuspair “Cybersecurity” anns an t-seòmar-sgoile, anns a bheil iad air an teagasg, am measg rudan eile, giùlan san lìonra. Agus bidh iad eadhon a ’bruidhinn mu dheidhinn tràilleachd gu geamannan agus lìonraidhean sòisealta. Aontachadh, tha e tòrr nas glice na bhith a ’toirmeasg an eadar-lìn.
Armenia
Dannsaichean dùthchail. Tha, chuala tu ceart, agus chan e typo a tha seo. Tha Armenia gu math draghail mun chùis mu bhith a ’gleidheadh cultar agus tha iad ga fhuasgladh ann an dòigh nach eil cho beag. Aontachadh, chan eil seo dona. Bidh clann ag ionnsachadh dannsa, agus chan eil gnìomhachd corporra uair sam bith iomarcach. Uill, tha am prìomh ghnìomh - eòlas air a ’chultar agad fhèin - air a choileanadh. Bingo!