21 dòighean air còmhstri a sheachnadh agus dàimhean a thogail ri do phàiste

1. Leig seachad droch ghiùlan

Age

• clann fo aois 2
• bho 2 gu 5
• bho 6 gu 12

Uaireannan bidh pàrantan fhèin a 'brosnachadh droch ghiùlan an leanaibh le bhith a' toirt aire dha. Faodaidh aire a bhith an dà chuid adhartach (moladh) agus àicheil (càineadh), ach uaireannan faodaidh dìth aire iomlan a bhith na fhuasgladh air mì-ghiùlan pàiste. Ma tha thu a 'tuigsinn nach eil an aire agad ach a' brosnachadh an leanabh, feuch ri stad a chur ort fhèin. Faodaidh an Ignore Technique a bhith gu math èifeachdach, ach feumar a dhèanamh ceart. Seo beagan shuidheachaidhean airson a chumail nad inntinn:

• Tha dearmad a’ ciallachadh a bhith a’ seachnadh gu tur. Na freagair an leanabh ann an dòigh sam bith - na bi ag èigheach, na bi a 'coimhead air, na bruidhinn ris. (Cùm sùil gheur air a’ phàiste, ach dèan rudeigin mu dheidhinn.)
• Leig seachad an leanabh gu tur gus an stad e mì-ghiùlan. Faodaidh seo 5 no 25 mionaidean a thoirt, mar sin bi foighidneach.
• Bu chòir do bhuill teaghlaich eile san aon rùm cuideachd an leanabh a leigeil seachad.
• Cho luath 's a bhios an leanabh a' stad air mì-ghiùlan, bu chòir dhut a mholadh. Mar eisimpleir, faodaidh tu a ràdh: “Tha mi cho toilichte gun do stad thu a’ sgreuchail. Cha toil leam e nuair a bhios tu a’ sgreuchail mar sin, bidh e a’ goirteachadh mo chluasan. A-nis is nach eil thu a’ sgreuchail, tha mi tòrr nas fheàrr.” Feumaidh an «Ignore Technique» foighidinn, agus as cudromaiche, na dìochuimhnich cha'n 'eil thusa a' dearmad an leanabh, ach a ghiùlan.

2. Fàg

Age

• clann fo aois 2
• bho 2 gu 5
• bho 6 gu 12

Aon uair 's gun do choinnich mi ri màthair òg, bha an nighean aice modhail gu h-iongantach agus shuidh i ri mo thaobh fad na h-ùine. Dh'fhaighnich mi dha mo mhàthair dè an dìomhair a bh' aig a leithid de ghiùlan. Fhreagair am boireannach nuair a thòisicheas an nighean aice a 'dèanamh suas agus a' sgreuchail, tha i dìreach a 'falbh, a' suidhe an àiteigin air falbh agus a 'smocadh. Aig an aon àm, tha ia 'faicinn an leanabh aice agus, ma tha sin riatanach, faodaidh i daonnan tighinn faisg air làimh. Nuair a dh'fhàgas i, chan eil am màthair a 'toirt a-steach whims an nighean aice agus chan eil i a' leigeil leotha fhèin a bhith air a làimhseachadh.

Faodaidh clann de dh'aois sam bith màthraichean is athraichean a dhràibheadh ​​​​gu staid mar sin gu bheil pàrantan a 'call smachd orra fhèin. Ma tha thu a’ faireachdainn gu bheil thu a’ call smachd ort fhèin, feumaidh tu ùine airson faighinn seachad air. Thoir ùine dhut fhèin agus do phàiste gus fois a ghabhail. Tha smocadh na roghainn, ach chan eilear ga mholadh.

3. Cleachd buaireadh

Age

• clann fo aois 2
• bho 2 gu 5
• bho 6 gu 12

Is e dòigh eile air an t-suidheachadh a dhèanamh nas miosa aire an leanaibh a tharraing. Nas fheàrr na h-uile, bidh an dòigh seo ag obair mus tig an leanabh gu bhith dona gus nach fhaigh thu troimhe tuilleadh.

Tha e gu math furasta aire a tharraing don leanabh, mar eisimpleir, le dèideag no rud eile a tha thu ag iarraidh dha. Ach aon uair ‘s gu bheil a’ chlann nas sine (às deidh aois 3), feumaidh tu a bhith nas cruthachail gus an aire a chuimseachadh air rudeigin gu tur eadar-dhealaichte bho chuspair an t-sabaid.

Mar eisimpleir, smaoinich gu bheil do phàiste gu stòlda a’ ruighinn airson maide eile de guma cagnaidh. Tha thu a 'toirmeasg dha agus a' toirt seachad toradh na àite. Sgaoil an leanabh gu dian. Na cuir a-steach biadh dha, tagh gnìomhachd eile sa bhad: can, tòisich a’ cluich le yo-yo no seall dha cleas. Aig an ìre seo, chuireadh àite sam bith "a ghabhas ithe" an cuimhne an leanabh nach d'fhuair e a-riamh guma cagnaidh.

Faodaidh atharrachadh gu h-obann ann an gnìomhan do phàiste a shàbhaladh bho chumhachd aon mhiann. Leigidh e leat cuideachd sgàil sònraichte de amaideas a thoirt don mholadh ùr agad, cluich air feòrachas do phàiste, no (aig an aois seo) spìosradh a h-uile càil le àbhachdas gooey. Thuirt aon mhàthair: “Bha connspaid mhòr aig mo Jeremy, a tha ceithir bliadhna a dh’ aois, agus mise: bha e airson suathadh air Sìona math anns a’ bhùth thiodhlacan, ach cha do leig mi leis. Bha e gu bhith a’ stobadh a chasan nuair a dh’ fhaighnich mi gu h-obann: “Hey, nach robh cnap eun a’ lasadh tron ​​uinneig an sin?” Thog Jeremy sa bhad a-mach às an t-suain feargach aige. "Càite?" dh'iarr e. Ann an tiota, chaidh a’ chearnaidh a dhìochuimhneachadh. An àite sin, thòisich sinn a 'faighneachd dè an seòrsa eun a bh' ann, a 'breithneachadh le dath agus meud a' bhonn a bha a 'nochdadh san uinneig, a bharrachd air dè a bu chòir a bhith aige airson dinnear san fheasgar. Cuir crìoch air a’ chreach.”

Cuimhnich: mar as luaithe a nì thu eadar-theachd agus mar as tùsail a tha do mholadh tarraing aire, is ann as àirde a bhios do chothroman soirbheachais.

4. Atharrachadh seallaidhean

Age

• clann bho 2 gu 5

Tha e math cuideachd an leanabh a thoirt a-mach à suidheachadh duilich gu corporra. Bidh atharrachadh seallaidhean gu tric a’ leigeil le clann agus pàrantan stad a bhith a’ faireachdainn glaiste. Dè an cèile a bu chòir an leanabh a thogail? Chan e idir an tè a tha nas “draghail” mun duilgheadas, an aghaidh creideas mòr-chòrdte. (Tha seo gu h-ìosal a’ toirt taic don phàtran “màthair a tha os cionn”.) Bu chòir a leithid de mhisean a thoirt don phàrant, a tha aig an àm shònraichte seo a’ nochdadh toileachas agus sùbailteachd mòr. Dèan deiseil: nuair a dh’ atharraicheas an àrainneachd, bidh do phàiste eadhon nas troimhe-chèile an toiseach. Ach ma thèid agad air faighinn seachad air a’ phuing sin, chan eil teagamh nach tòisich an dithis agaibh air socrachadh.

5. Cleachd fear ùr

Age

• clann fo aois 2
• bho 2 gu 5
• bho 6 gu 12

Mura dèan an leanabh na tha a dhìth, cùm e trang leis na tha riatanach. Feumaidh clann a bhith air an teagasg ciamar, càite agus cuin a bu chòir dhaibh giùlan fhèin gu ceart. Chan eil e gu leòr airson leanabh a ràdh: "Chan e seo an dòigh air a dhèanamh." Feumaidh e mìneachadh mar a nì thu gnìomh sa chùis seo, is e sin, seall roghainn eile. Seo beagan eisimpleirean:

• Ma tha an leanabh a 'tarraing le peansail air an leabaidh, thoir dha leabhar dathte.
• Ma bheir an nighean agad maise-gnùise a màthar, ceannaich maise-gnùise a cuid cloinne a ghabhas a nighe dheth gu furasta.
• Ma tha an leanabh a 'tilgeil chlachan, cluich ball leis.

Nuair a chluicheas do phàiste le rudeigin cugallach no cunnartach, dìreach thoir dha dèideag eile na àite. Tha clann furasta an giùlan air falbh agus lorg iad àite airson an lùth cruthachail is corporra anns a h-uile dad.

Faodaidh do chomas air neach eile a lorg gu luath airson giùlan gun iarraidh pàiste do shàbhaladh bho iomadh duilgheadas.

6. Hugs làidir

Age

• clann fo aois 2
• bho 2 gu 5

Cha bu chòir cead a bhith aig clann ann an suidheachadh sam bith cron a dhèanamh orra fhèin no air daoine eile. Na leig le do phàiste sabaid, chan ann còmhla riut fhèin no ri duine sam bith eile, eadhon ged nach dèan e cron. Uaireannan bidh màthraichean, eu-coltach ri athraichean, a 'fulang nuair a bhios clann beaga a' feuchainn ri bualadh orra. Bidh mòran fhireannaich a’ gearain rium mun “irioslachadh” a tha am mnathan a’ fulang le bhith a’ leigeil le pàistean òga a bhith gam bualadh, agus gu bheil an leithid de foighidinn a’ milleadh an leanaibh. Airson an cuid, gu tric bidh eagal air màthraichean a bhith a ‘sabaid air ais, gus nach cuir iad“ stad air» misneachd an leanaibh.

Tha e coltach riumsa, anns a 'chùis seo, gu bheil na pàpan mar as trice ceart, agus tha grunn adhbharan ann airson seo. Bidh clann sabaid gan giùlan fhèin san aon dòigh chan ann a-mhàin aig an taigh, ach cuideachd ann an àiteachan eile, le coigrich. A bharrachd air an sin, tha e gu math duilich faighinn cuidhteas an droch chleachdadh a bhith a’ dèiligeadh ri rudeigin le fòirneart corporra nas fhaide air adhart. Chan eil thu airson gum fàs do chlann suas a’ creidsinn gum bi mama (leugh boireannaich) a’ fulang cha mhòr rud sam bith, eadhon droch dhìol corporra.

Seo aon dòigh fìor èifeachdach air do phàiste a theagasg gus a làmhan a chumail ris fhèin: pòg gu teann e, gus casg a chuir air bho bhith a 'breabadh agus a' sabaid. Abair gu daingeann agus le ùghdarras, "Cha leig mi leat sabaid." A-rithist, chan eil draoidheachd - bi deiseil. An toiseach, bidh e a 'sguabadh eadhon nas àirde agus a' bualadh nad làmhan le dìoghaltas. Is ann aig an àm seo a dh’ fheumas tu a chumail gu sònraichte teann. Beag air bheag, tòisichidh an leanabh a 'faireachdainn do mhisneachd, do mhisneachd agus do neart, tuigidh e gu bheil thu ga chumail air ais gun a bhith a' dèanamh cron air agus gun a bhith a 'ceadachadh gnìomhan geur na aghaidh - agus tòisichidh e air socrachadh.

7. Lorg na rudan matha

Age

• clann fo aois 2
• bho 2 gu 5
• bho 6 gu 12

Chan eil duine dèidheil air a bhith air a chàineadh. Tha càineadh tàmailteach! Bidh clann, nuair a thèid an càineadh, a 'faireachdainn irioslachd agus tàmailt. Mar thoradh air an sin, chan eil iad cho deònach conaltradh a dhèanamh. A dh'aindeoin sin, uaireannan tha e riatanach a bhith a 'càineadh giùlan ceàrr an leanaibh. Ciamar a ghabhas còmhstri a sheachnadh? Bog! Tha fios againn uile air an abairt «sweeten the pill». Meudaich do chàineadh, agus gabhaidh an leanabh ris nas fhasa. Tha mi a ‘moladh «milis» faclan mì-thlachdmhor le beagan moladh. Mar eisimpleir:

- Pàrant: “Tha guth iongantach agad, ach chan urrainn dhut seinn aig dinneir.”

- Pàrant: "Tha thu math air ball-coise, ach feumaidh tu a dhèanamh air an raon, chan ann san t-seòmar-sgoile."

- Pàrant: “Tha e math gun do dh’ innis thu an fhìrinn, ach an ath thuras a tha thu a’ dol a thadhal, faighnich cead an-toiseach.”

8. Tairgse roghainn

Age

• clann fo aois 2
• bho 2 gu 5
• bho 6 gu 12

Na smaoinich thu a-riamh carson a tha leanabh uaireannan cho gnìomhach an aghaidh stiùireadh a phàrantan? Tha am freagairt sìmplidh: tha e na dhòigh nàdarra air do neo-eisimeileachd a chuir an cèill. Faodar còmhstri a sheachnadh le bhith a’ tabhann roghainn don leanabh. Seo beagan eisimpleirean:

- Biadh: “Am bi uighean no brochan agad airson bracaist?” "Dè a bhiodh tu airson dinnear, curranan no arbhar?"

- Aodach: “Dè am pìos aodaich a bhios ort don sgoil, gorm no buidhe?” “An sgeadaich thu thu fhèin, no an cuidich mi thu?”

- Dleastanasan taighe: "A bheil thu a 'dol a ghlanadh ro no às deidh na dinneir?" “An toir thu a-mach an sgudal no an nigh thu na soithichean?”

Tha e glè fheumail leigeil leis a 'phàiste taghadh dha fhèin - tha e a' toirt air smaoineachadh air a shon fhèin. Tha an comas co-dhùnaidhean a dhèanamh a’ cur ri leasachadh mothachadh fallain air fèin-luach agus fèin-spèis an leanaibh. Aig an aon àm, tha pàrantan, air an aon làimh, a 'sàsachadh feum an òigridh airson neo-eisimeileachd, agus air an làimh eile, smachd a chumail air a ghiùlan.

9. Faighnich do phàiste airson fuasgladh

Age

• clann bho 6 gu 11

Tha an dòigh seo gu sònraichte èifeachdach leis gu bheil clann aois bun-sgoile (6-11 bliadhna a dh'aois) gu mòr airson barrachd uallaich a ghabhail. Abair, “Èist, a Harold, tha thu a’ cur seachad uimhir de ùine a’ cur aodach oirnn sa mhadainn gu bheil sinn fadalach don sgoil a h-uile latha. A bharrachd air an sin, chan eil mi a’ faighinn a dh’ obair ann an àm. Feumar rudeigin a dhèanamh mu dheidhinn seo. Dè am fuasgladh as urrainn dhut a mholadh?»

Tha ceist dhìreach a’ toirt air a’ phàiste faireachdainn mar neach cunntachail. Tha clann a 'tuigsinn nach eil freagairtean agad airson a h-uile dad an-còmhnaidh. Gu math tric tha iad cho èasgaidh a bhith a 'cur ris gu bheil iad dìreach a' crathadh le molaidhean.

Tha mi ag aideachadh gu bheil adhbharan ann a bhith teagmhach mu èifeachdas an dòigh seo, cha robh mi fhìn gu mòr a’ creidsinn ann. Ach, gu mo iongnadh, bha e tric ag obair. Mar eisimpleir, mhol Harold aodach chan ann a-mhàin, ach ann an companaidh bràthair nas sine. Dh'obraich seo gun sgur airson grunn mhìosan - toradh iongantach airson dòigh pàrantachd sam bith. Mar sin, nuair a bhuaileas tu crìoch marbh, na bi a’ strì ri do chèile. Iarr air do phàiste beachd ùr a thoirt dhut.

10. Suidheachaidhean beachd-bharail

Age

• clann bho 6 gu 11

Cleachd suidheachaidhean beachd-bharail anns a bheil pàiste eile an sàs gus do chuid fhuasgladh. Mar eisimpleir, can, “Tha ùine chruaidh aig Gabriel a’ roinn dèideagan. Ciamar a tha thu a’ smaoineachadh a chuidicheas pàrantan e?” Is e cothrom math a tha seo dha athraichean is màthraichean a bhith a’ bruidhinn gu socair, gun strì, mu na riaghailtean giùlain leis a’ chloinn aca. Ach cuimhnich: chan urrainn dhut còmhradh a thòiseachadh ach ann an àrainneachd shàmhach, nuair a bhios ùidhean a’ dol sìos.

Gu dearbh, tha leabhraichean, prògraman telebhisean, agus filmichean cuideachd nan deagh ro-theacsaichean airson beachdachadh air dòighean air fuasgladh fhaighinn air duilgheadasan a thig am bàrr.

Agus aon rud eile: nuair a dh’ fheuchas tu ri dhol gu eisimpleirean mac-meanmnach, ann an suidheachadh sam bith na cuir crìoch air a’ chòmhradh le ceist a bheir thu air ais gu “fìrinn”. Mar eisimpleir: “Innis dhomh, a bheil fios agad air an t-suidheachadh le Gabriel?” Bidh seo a 'sgrios a h-uile deagh fhaireachdainn sa bhad agus cuir às don teachdaireachd luachmhor a dh' fheuch thu cho cruaidh ri innse dha.

11. Feuch ri co-fhaireachdainn a dhùsgadh nad leanabh.

Age

• clann bho 6 gu 11

Mar eisimpleir: “Tha e a’ coimhead mì-chothromach dhòmhsa gum bruidhinn thu rium mar sin. Cha toil leat e idir.” Tha clann 6-8 bliadhna a dh'aois air an glacadh cho mòr anns a 'bheachd air ceartas is gun tuig iad do bheachd - mura h-eil sin air a ràdh aig àm connspaid. Nuair nach eil oileanaich nas òige (suas gu 11 bliadhna a dh'aois) ann an staid sàrachadh, is iadsan an luchd-dìon as làidire air an riaghailt òir ("Dèan do dhaoine eile na tha thu airson gun dèan iad dhut").

Mar eisimpleir, tha an dòigh seo gu sònraichte feumail nuair a bhios tu a’ tadhal air cuideigin no a’ coinneachadh ann an companaidh càirdeil - amannan a tha cunnartach leis gum faodadh argamaidean eadar pàrantan lasadh suas no teannachadh gun iarraidh. Ullaich do phàiste gus am bi fios aige dè dìreach a tha thu a’ sùileachadh bhuaithe an sin: “Nuair a thig sinn gu taigh piuthar piuthar Elsie, tha sinn cuideachd airson a bhith socair agus spòrsail. Mar sin, cuimhnich - bi modhail aig a 'bhòrd agus na bi lisp. Ma thòisicheas tu air seo a dhèanamh, bheir sinn an comharra seo dhut.” Mar as mionaidiche a tha thu mu dheidhinn dè dìreach a dh’ fheumas tu a bhith a’ faireachdainn math mu do dheidhinn fhèin (ie, mar as lugha a tha do mhìneachadh air dòigh-obrach ùghdarrasach, neo-riaghailteach, neo-phearsanta «leis gu bheil e ceart»), is ann as dualtaiche a tha thu buannachdan do phàiste fhaighinn. feallsanachd. "Dèan an aon rud ri daoine eile ..."

12. Na dearmad do chiall air greann

Age

• clann fo aois 2
• bho 2 gu 5
• bho 6 gu 12

Thachair rudeigin dhuinn air an t-slighe dhona gu aois inbheach. Thòisich sinn air a h-uile dad a ghabhail gu fìor dha-rìribh, is dòcha eadhon ro dhaor. Bidh clann a’ gàireachdainn 400 uair san latha! Agus sinne, inbhich, mu 15 tursan. Bheir sinn aghaidh air, tha mòran rudan nar beatha inbheach air am b’ urrainn dhuinn dèiligeadh le barrachd àbhachdas, agus gu sònraichte le clann. Tha àbhachdas na dhòigh math air faochadh a thoirt do theannas, an dà chuid gu corporra agus gu inntinn, gus do chuideachadh le bhith dèiligeadh ris na suidheachaidhean as duilghe.

Tha cuimhne agam air aon tachartas a thachair dhomh nuair a bha mi ag obair ann am fasgadh dha boireannaich gun dachaigh agus air an droch dhìol. Aon uair bha fear dhiubh ag innse dhomh mu na h-oidhirpean neo-shoirbheachail a rinn i air i fhèin a shaoradh bhon duine aice, a bhuail i gu rianail, agus aig an àm sin chaidh a briseadh a-steach le a nighean bheag, a thòisich ri bhith a 'caoineadh agus a' caoineadh gu dìcheallach airson a miann a choileanadh (I. smaoineachadh gu robh i airson a dhol a shnàmh). Fhreagair màthair na h-ìghne gu math luath, ach an àite a bhith ag ràdh an àbhaist «Stop whining!», fhreagair i gu spòrsail. Sheall i parody àibheiseach den nighean aice, a’ dèanamh leth-bhreac den ghuth whimpering, gluasadan làimhe agus faireachdainn aghaidh. “Mam-ah,” ghlaodh i. “Tha mi airson snàmh, mama, thig air adhart, rachamaid!” Thuig an nighean an àbhachdas sa bhad. Chuir i an cèill toileachas mòr gun robh a màthair ga giùlan fhèin mar leanabh. Bha mama agus nighean a 'gàireachdainn còmhla agus a' gabhail fois còmhla. Agus an ath thuras a thionndaidh an nighean gu a màthair, cha do rinn i gàire tuilleadh.

Is e parody èibhinn dìreach aon de na diofar dhòighean air suidheachadh teann a mhilleadh le àbhachdas. Seo beagan bheachdan eile: cleachd do mhac-meanmna agus do sgilean cleasachd. Dèan beothachadh air nithean neo-dhiadhaidh (chan eil tiodhlac ventriloquim a 'goirteachadh idir). Cleachd leabhar, cupa, bròg, socag - rud sam bith a tha agad - airson do shlighe fhaighinn. Tha e coltach gun atharraich leanabh a dhiùltas na dèideagan aige a phasgadh inntinn ma tha an dèideag as fheàrr leis ag èigheach agus ag ràdh, “Tha e fadalach, tha mi cho sgìth. Tha mi airson a dhol dhachaigh. Cuidich mi!" No, mura h-eil an leanabh ag iarraidh a fhiaclan a ghlanadh, faodaidh brus dannsa cuideachadh le bhith ga mhealladh.

Rabhadh: Bu chòir cleachdadh àbhachdas a dhèanamh gu faiceallach cuideachd. Seachain searbhas no ciall fealla-dhà.

13. Teagaisg le Eisempleir

Age

• clann fo aois 2
• bho 2 gu 5
• bho 6 gu 12

Bidh clann gu tric gan giùlan fhèin, bho ar sealladh, gu ceàrr; tha e a’ ciallachadh gum feum inbheach sealltainn dhaibh mar a bu chòir dhaibh a bhith modhail. Dhaibhse, airson a 'phàrant, bidh an leanabh ag ath-aithris barrachd na airson duine sam bith eile. Mar sin, is e eisimpleir pearsanta an dòigh as fheàrr agus as fhasa air leanabh a theagasg mar a ghiùlanas e.

San dòigh seo, faodaidh tu tòrr a theagasg don leanabh agad. Seo beagan eisimpleirean:

Leanabh beag:

• Stèidhich conaltradh sùla.
• Co-fhaireachdainn.
• Cuir an cèill gràdh agus gràdh.

Aois ro-sgoile:

• Suidh fhathast.
• Roinn le daoine eile.
• Fuasgail còmhstri gu sìtheil.

Aois sgoile:

• Bruidhinn gu ceart air a 'fòn.
• Thoir aire do bheathaichean agus na dèan cron orra.
• Caith airgead gu ciallach.

Ma tha thu a-nis faiceallach dè an seòrsa eisimpleir a shuidhich thu airson do phàiste, cuidichidh seo le bhith a’ seachnadh iomadh còmhstri san àm ri teachd. Agus nas fhaide air adhart faodaidh tu a bhith moiteil gu bheil an leanabh air rudeigin math ionnsachadh bhuat.

14. Tha na h-uile nithe an ordugh

Age

• clann bho 2 gu 5
• bho 6 gu 12

Chan eil pàrant sam bith airson an dachaigh a thionndadh gu bhith na raon-catha, ach tha e a’ tachairt. Dh'innis aon de na h-euslaintich agam, deugaire, dhomh gu bheil a mhàthair daonnan ga chàineadh airson mar a bhios e ag ithe, a 'cadal, a' cìreadh a chuid falt, a 'sgeadachadh, a' glanadh an rùm aige, leis a bheil e a 'conaltradh, mar a bhios e ag ionnsachadh agus mar a bhios e a' caitheamh a chuid ùine shaor. Airson a h-uile tagradh a dh'fhaodadh a bhith ann, leasaich am balach aon fhreagairt - gus an dearmad. Nuair a bhruidhinn mi ri mo mhàthair, thionndaidh e a-mach gur e an aon mhiann a bh’ aice gum faigheadh ​​​​a mac obair. Gu mì-fhortanach, tha am miann seo dìreach air a bhàthadh ann am muir de dh 'iarrtasan eile. Dha a’ bhalach, chaidh beachdan mì-riaraichte a mhàthar còmhla ri sruth càineadh coitcheann gun sgur. Thòisich e feargach rithe, agus mar thoradh air an sin, dh'fhàs an dàimh aca mar ghnìomh armailteach.

Ma tha thu airson tòrr atharrachadh ann an giùlan an leanaibh, smaoinich gu faiceallach air na beachdan agad uile. Faighnich dhut fhèin dè an fheadhainn as cudromaiche agus dè a dh'fheumar dèiligeadh an toiseach. Tilg a h-uile dad a tha coltach nach eil cudromach far an liosta.

Dèan prìomhachas an toiseach, agus an uairsin dèan gnìomh.

15. Thoir stiùireadh soilleir agus sònraichte.

Age

• clann fo aois 2
• bho 2 gu 5
• bho 6 gu 12

Bidh pàrantan gu tric ag innse don chloinn aca, «Bi nad bhalach math,» «Bi math,» «Na gabh a-steach do rudeigin,» no «Na bi gam dhràibheadh ​​​​gu seòlta.» Ach, tha an leithid de stiùiridhean ro neo-shoilleir agus eas-chruthach, bidh iad dìreach a’ cur troimh-chèile clann. Bu chòir do òrdughan a bhith gu math soilleir agus sònraichte. Mar eisimpleir:

Leanabh beag:

• "Chan eil!"
• "Chan urrainn dhut bìdeadh!"

Aois ro-sgoile:

• "Stad a 'ruith timcheall an taighe!"
• "Ith brochan."

Aois sgoile:

• «Thig dhachaigh».
• "Suidh air cathair agus socair sìos."

Feuch ri seantansan goirid a chleachdadh agus do smuaintean a chur ri chèile cho sìmplidh agus cho soilleir 's as urrainn - bi cinnteach gun mìnich thu don leanabh na faclan sin nach eil e a' tuigsinn. Ma tha an leanabh mu thràth a 'bruidhinn gu tur (mu aois 3), faodaidh tu cuideachd iarraidh air an iarrtas agad a dhèanamh a-rithist. Cuidichidh seo e gus a thuigsinn agus a chuimhneachadh nas fheàrr.

16. Cleachd cànan soidhnidh gu ceart

Age

• clann fo aois 2
• bho 2 gu 5
• bho 6 gu 12

Tha buaidh mhòr aig na comharran neo-labhairteach a bhios do bhodhaig a’ cur a-mach air mar a tha do phàiste a’ faicinn do fhacail. Nuair a tha thu teann leis na faclan agad, bi cinnteach gun cùm thu suas do theannachd le cànan bodhaig cuideachd. Uaireannan bidh pàrantan a 'feuchainn ri stiùireadh a thoirt don chloinn aca fhad' sa tha iad nan laighe air an leabaidh air beulaibh an Tbh no le pàipear-naidheachd nan làmhan, is e sin, ann an suidheachadh socair. Aig an aon àm, tha iad ag ràdh: "Stad a 'tilgeil a' bhall san àros!" no "Na buail do phiuthar!" Tha na faclan a’ cur an cèill òrdugh teann, fhad ‘s a tha cànan a’ chuirp fhathast slaodach agus gun ùidh. Nuair a tha comharran beòil agus neo-labhairteach a 'dol an aghaidh a chèile, gheibh an leanabh am fiosrachadh measgaichte ris an canar, a tha ga mhealladh agus a' cur dragh air. Anns a 'chùis seo, chan eil e coltach gum faigh thu a' bhuaidh a tha thu ag iarraidh.

Mar sin, ciamar as urrainn dhut cànan bodhaig a chleachdadh gus cuideam a chuir air cho dona sa tha na faclan agad? An toiseach, bruidhinn ris an leanabh gu dìreach, fhad 'sa tha thu a' feuchainn ri coimhead dìreach san t-sùil. Seas suas gu dìreach ma ghabhas e dèanamh. Cuir do làmhan air do chrios no cuir do mheur air. Faodaidh tu do chorragan a bhualadh no do làmhan a bhualadh gus aire do phàiste fhaighinn. Is e a h-uile càil a tha a dhìth ort dèanamh cinnteach gu bheil na comharran neo-labhairteach a chuir do bhodhaig a’ freagairt ris na faclan labhairteach, agus an uairsin bidh an stiùireadh agad soilleir agus mionaideach don leanabh.

17. «Chan eil» a 'ciallachadh chan eil

Age

• clann fo aois 2
• bho 2 gu 5
• bho 6 gu 12

Ciamar a dh'innseas tu do phàiste "chan eil"? Mar as trice bidh clann a’ gabhail ris an tòn anns a bheil thu ag ràdh an abairt. Bu chòir “Chan eil” a ràdh gu daingeann agus gu soilleir. Faodaidh tu cuideachd do ghuth a thogail beagan, ach cha bu chòir dhut èigheachd fhathast (ach a-mhàin ann an suidheachaidhean fìor).

An do mhothaich thu mar a tha thu ag ràdh «chan eil»? Gu math tric bidh pàrantan «a ‘cur» an leanabh fiosrachadh dà-sheaghach: uaireannan their «chan eil» a ‘ciallachadh «is dòcha» no «faighnich dhomh a-rithist nas fhaide air adhart.» Dh'innis màthair nighean deugaire dhomh aon uair gu bheil i ag ràdh "chan eil" gus am faigh an nighean aice "mu dheireadh i," agus an uairsin bheir i a-steach agus cead a thoirt dhi.

Nuair a tha thu a’ faireachdainn gu bheil an leanabh a’ feuchainn ri do làimhseachadh no gad chuir air falbh gus an atharraich thu d’ inntinn, dìreach stad air bruidhinn ris. Fuirich sàmhach. Leig leis a 'phàiste aire a thoirt dha na faireachdainnean aca. Thuirt thu aon uair «chan eil», mhìnich an t-adhbhar airson an diùltadh agus chan fheum thu tuilleadh a dhol an sàs ann an còmhraidhean sam bith. (Aig an aon àm, nuair a mhìnicheas tu do dhiùltadh, feuch ri adhbhar sìmplidh, soilleir a thoirt seachad a thuigeas an leanabh.) Chan fheum thu do shuidheachadh a dhìon air beulaibh an leanaibh - chan e thusa an neach a tha fo chasaid, is tusa am britheamh. . Is e puing chudromach a tha seo, mar sin feuch ri smaoineachadh ort fhèin mar bhritheamh airson diog. A-nis smaoinich air mar a chanadh tu “chan eil” ri do phàiste sa chùis seo. Bhiodh am britheamh pàrant air fuireach gu tur socair nuair a dh’ ainmich e a cho-dhùnadh. Bhruidhinn e mar gum b’ fhiach na faclan aige an cuideam ann an òr, bhiodh e a’ taghadh abairtean agus gun a bhith ag ràdh cus.

Na dì-chuimhnich gur tusa am britheamh san teaghlach agus gur e na faclan agad do chumhachd.

Agus an ath thuras a dh’ fheuchas an leanabh ri do sgrìobhadh air ais mar an neach fo chasaid, faodaidh tu a fhreagairt: “Dh’ innis mi dhut mu mo cho-dhùnadh mu thràth. Is e mo cho-dhùnadh «Chan eil». Faodar dearmad a dhèanamh air tuilleadh oidhirpean leis a’ phàiste do cho-dhùnadh atharrachadh, no mar fhreagairt dhaibh, ann an guth ciùin, cuir a-rithist na faclan sìmplidh seo gus am bi am pàiste deiseil airson gabhail ris.

18. Bruidhinn ri do phàiste gu socair

Age

• clann fo aois 2
• bho 2 gu 5
• bho 6 gu 12

A thaobh seo, tha cuimhne agam air an t-seann abairt: «Tha facal coibhneil cuideachd tlachdmhor airson cat.» Tha clann gu tric dàna, agus faodaidh seo mòran dhuilgheadasan adhbhrachadh, agus mar sin bu chòir gum biodh “facal coibhneil” deiseil aig pàrantan an-còmhnaidh. Tha mi a 'toirt comhairle dhut bruidhinn ri do phàiste gu socair agus notaichean bagairt a sheachnadh. Is e sin, ma tha thu gu math feargach, feuch ri socrachadh sìos co-dhiù beagan an toiseach.

Ged a tha e an-còmhnaidh nas fheàrr freagairt a thoirt do mhì-ghiùlan sa bhad, sa chùis seo tha mi a’ moladh eisgeachd a dhèanamh. Feumaidh tu fois a ghabhail. Nuair a bhios tu a’ bruidhinn ri leanabh, bi cunbhalach, agus ann an suidheachadh sam bith cha bu chòir do chunnart fuaim nad ghuth.

Bruidhinn gu slaodach, a 'tomhas gach facal. Faodaidh càineadh a bhith oilbheum do leanabh, ga dhèanamh feargach agus a’ gearan, ga dhèanamh dìon. A 'bruidhinn ri do phàiste ann an tòna ciùin, gheibh thu thairis e, buannaichidh tu earbsa, deònach èisteachd riut agus a dhol a dh' ionnsaigh.

Dè an dòigh cheart air bruidhinn mu ghiùlan an leanaibh? An rud as cudromaiche: bruidhinn ris an leanabh agaibh mar a bhiodh tu airson bruidhinn riut. Na dèan sgreuchail idir (bidh sgreuchail an-còmhnaidh a 'cur dragh air agus a' cur eagal air clann). Na dèan irioslachd gu bràth no cuir fios gu ainmean do phàiste. Feuch cuideachd ri tòiseachadh a h-uile seantans chan ann le «thu», ach le «I». Mar eisimpleir, an àite «Rinn thu fìor mhuc san t-seòmar!» no “Tha thu gu math dona, chan urrainn dhut do bhràthair a bhualadh,” feuch rudeigin mar seo a ràdh, “Bha mi gu math troimh-chèile madainn an-diugh nuair a choisich mi a-steach don rùm agad. Tha mi a’ smaoineachadh gum bu chòir dhuinn uile feuchainn ri òrdugh a chumail. Tha mi airson gun tagh thu aon latha san t-seachdain gus do rùm a ghlanadh» no «tha mi a’ smaoineachadh gu bheil thu a’ goirteachadh do bhràthair. Feuch nach buail thu air."

Ma bheir thu fa-near, le bhith ag ràdh «I ...», bidh thu a’ tarraing aire an leanaibh gu mar a tha thu a’ faireachdainn mu a ghiùlan. Ann an cùisean mar an fheadhainn a tha sinn dìreach air a mhìneachadh, feuch an leig thu fios don leanabh agad gu bheil thu troimh-chèile leis an giùlan aca.

19. Ionnsaich èisteachd

Age

• clann fo aois 2
• bho 2 gu 5
• bho 6 gu 12

Ma tha do phàiste sean gu leòr airson bruidhinn mun mhì-ghiùlan aca, feuch ri èisteachd. Feuch ri tuigsinn mar a tha e a 'faireachdainn. Uaireannan tha e gu math duilich. Às deidh na h-uile, airson seo feumaidh tu a h-uile gnothach a chuir an dàrna taobh agus d ’aire gu lèir a thoirt don leanabh. Suidh ri taobh do phàiste gus am bi thu aig an aon ìre còmhla ris. Seall a-steach air a shùilean. Na cuir stad air a 'phàiste fhad' sa tha e a 'bruidhinn. Thoir dha an cothrom bruidhinn, gus innse dhut mu na faireachdainnean aige. Faodaidh tu aontachadh riutha no nach eil, ach cuimhnich gu bheil a 'chòir aig a' phàiste a h-uile dad fhaicinn mar a tha e ag iarraidh. Chan eil gearanan agad mu fhaireachdainnean. Is e dìreach an giùlan as urrainn a bhith ceàrr - is e sin, mar a tha an leanabh a 'cur an cèill na faireachdainnean sin. Mar eisimpleir, ma tha do shliochd feargach le a charaid, tha seo àbhaisteach, ach chan eil e àbhaisteach a bhith a 'sgoltadh an aghaidh caraid.

Chan eil e furasta ionnsachadh èisteachd. Is urrainn dhomh liosta ghoirid a thabhann de na rudan air am bu chòir do phàrantan aire shònraichte a thoirt:

• Fòcas a h-uile aire agad air a 'phàiste.
• Dèan conaltradh sùla ri do phàiste agus, ma ghabhas e dèanamh, suidh gus am bi thu aig an aon ìre còmhla ris.
• Seall do leanabh gu bheil thu ag èisteachd. Mar eisimpleir, freagair na faclan aige: “a”, “Chì mi”, “wow”, “wow”, “seadh”, “lean air adhart”.
• Seall gu bheil thu a’ roinn faireachdainnean an leanaibh agus ga thuigsinn. Mar eisimpleir:

Leanabh (gu feargach): "Thug balach san sgoil mo bhall an-diugh!"

Pàrant (tuigse): "Feumaidh tu a bhith gu math feargach!"

• Dèan a-rithist na thuirt an leanabh, mar gum biodh e a’ meòrachadh air na faclan aige. Mar eisimpleir:

Pàiste: "Cha toil leam an tidsear, cha toil leam an dòigh anns a bheil ia 'bruidhinn rium."

Pàrant (smaoineachadh): "Mar sin chan eil an dòigh anns a bheil an tidsear agad a 'bruidhinn riut a' còrdadh riut gu mòr."

Le bhith ag ath-aithris às deidh an leanabh, leigidh tu fios dha gu bheilear ag èisteachd ris, ga thuigsinn agus ag aontachadh leis. Mar sin, bidh an còmhradh a 'fàs nas fhosgailte, bidh an leanabh a' tòiseachadh a 'faireachdainn nas misneachaile agus nas socraiche agus nas deònaiche a chuid smuaintean agus faireachdainnean a roinn.

Ag èisteachd gu faiceallach ri do phàiste, feuch ri tuigsinn a bheil rudeigin nas miosa air cùl a mhì-ghiùlan. Gu tric, tha gnìomhan eas-ùmhlachd - sabaidean sgoile, drogaichean, no an-iochd bheathaichean - dìreach mar chomharran air duilgheadasan domhainn. Clann a tha daonnan a 'faighinn a-steach do sheòrsa air choreigin de dhuilgheadas agus mì-ghiùlan, gu dearbh, tha iad gu math iomagaineach a-staigh agus feumaidh iad aire shònraichte. Ann an leithid de shuidheachaidhean, tha mi a 'creidsinn gu bheil e riatanach cuideachadh proifeiseanta a shireadh.

20. Feumaidh tu bagairt sgileil

Age

• clann bho 2 gu 5
• bho 6 gu 12

Tha bagairt na mhìneachadh don leanabh air dè a thig gu bhith leis nach eil e deònach gèilleadh. Faodaidh e a bhith gu math duilich do phàiste a thuigsinn agus gabhail ris. Mar eisimpleir, dh’ fhaodadh tu innse do do mhac mura tig e dìreach dhachaigh às deidh na sgoile an-diugh, nach tèid e don phàirc Disathairne.

Cha bu chòir rabhadh mar seo a thoirt seachad ach ma tha e fìor agus cothromach, agus ma tha thu an dùil an gealladh a chumail. Chuala mi aon uair athair a 'bagairt a mhac a chur gu sgoil-chòmhnaidh mura biodh e umhail. Chan e a-mhàin gun do chuir e eagal air a 'bhalach, cha robh bunait sam bith aig a chunnart, oir gu dearbh cha robh e fhathast an dùil a dhol gu ceumannan cho cruaidh.

Thar ùine, bidh clann a 'tòiseachadh a' tuigsinn nach eil fìor bhuaidhean sam bith a 'leantainn bagairtean am pàrantan, agus mar thoradh air sin, feumaidh mama is dad an obair foghlaim aca a thòiseachadh bhon fhìor thoiseach. Mar sin, mar a chanas iad, smaoinich deich tursan…. Agus ma cho-dhùnas tu bagradh a thoirt do leanabh le peanas, dèan cinnteach gu bheil am peanas seo furasta a thuigsinn agus cothromach, agus bi deiseil airson d ’fhacal a chumail.

21. Dèan aonta

Age

• clann bho 6 gu 12

An do mhothaich thu a-riamh gu bheil sgrìobhadh nas fhasa a chuimhneachadh? Tha seo a’ mìneachadh èifeachdas aontaidhean giùlain. Bidh cuimhne nas fheàrr aig an leanabh air na riaghailtean giùlain a tha sgrìobhte air pàipear. Air sgàth an èifeachdais agus an sìmplidheachd, bidh dotairean, pàrantan agus tidsearan gu tric a’ cleachdadh aontaidhean mar sin. Tha an co-chruinneachadh giùlain mar a leanas.

An toiseach, sgrìobh sìos gu soilleir agus gu soilleir na dh'fheumas an leanabh a dhèanamh agus dè nach eil cead aige a dhèanamh. (Tha e nas fheàrr beachdachadh air aon riaghailt ann an aonta mar sin.) Mar eisimpleir:

Thèid Iain dhan leabaidh a h-uile h-oidhche aig leth-uair an dèidh ochd feasgar.

San dàrna h-àite, thoir cunntas air dòigh airson dearbhadh gu bheilear a’ coinneachadh ri cumhachan an aonta. Smaoinich air cò a bhios a 'cumail sùil air buileachadh na riaghailt seo, dè cho tric' sa thèid an leithid de sgrùdadh a dhèanamh? Mar eisimpleir:

Thig Mam agus Dad a-steach do rùm Iain a h-uile h-oidhche aig mu leth-uair an dèidh ochd a dh'fhaicinn a bheil Iain air atharrachadh gu bhith na phyjamas, air a dhol dhan leabaidh agus air na solais a chuir dheth.

San treas àite, innis dè am peanas a tha a 'bagairt air an leanabh ma thèid an riaghailt a bhriseadh.

Mura robh Iain na laighe san leabaidh leis na solais a-muigh aig leth-uair an dèidh ochd feasgar, cha bhiodh cead aige cluich sa ghàrradh an ath latha. (Rè ùine na sgoile, feumaidh e a dhol dìreach dhachaigh às deidh na sgoile.)

An ceathramh, thoir duais don leanabh agad airson deagh ghiùlan. Tha an clàs seo anns an aonta giùlain roghainneil, ach tha mi fhathast a 'moladh gu làidir a thoirt a-steach.

(Rud roghainneil) Ma choileanas Iain cumhachan an aonta, aon uair san t-seachdain bidh e comasach dha cuireadh a thoirt dha caraid tadhal.

Mar dhuais, tagh an-còmhnaidh rudeigin cudromach don leanabh, brosnaichidh seo e gus na riaghailtean stèidhichte a leantainn.

An uairsin aontaich cuin a thig an aonta gu buil. An-diugh? A’ tòiseachadh an ath sheachdain? Sgrìobh sìos an ceann-latha a thagh thu san aonta. Gabh tro na puingean gu lèir den aonta a-rithist, dèan cinnteach gu bheil iad uile soilleir don leanabh, agus, mu dheireadh, chuir thu fhèin agus an leanabh na ainmean-sgrìobhte agad.

Tha dà rud eile ri chumail nad inntinn. An toiseach, feumaidh fios a bhith aig a 'chòrr den teaghlach a tha an sàs ann a bhith a' togail an leanaibh (fear, bean, seanmhair) mu chumhachan an aonta. San dàrna h-àite, ma tha thu airson atharrachaidhean a dhèanamh air an aonta, innis don leanabh mu dheidhinn, sgrìobh teacsa ùr agus ath-shoidhnigeadh e.

Tha èifeachdas a leithid de aonta na laighe anns an fhìrinn gu bheil e a 'toirt ort smaoineachadh tro ro-innleachd airson fuasgladh fhaighinn air an duilgheadas. Ma thachras eas-ùmhlachd, bidh sgeama gnìomh deiseil, ro-dhealbhaichte agad.