Mar a bhith nad phàrant math aig a h-uile ìre de bhith a 'fàs suas leanabh

Dè a chuimhnicheas nuair a tha an leanabh 5 mìosan a dh'aois? Dè bu chòir aire a thoirt dha nuair a tha e 6 bliadhna a dh'aois? Ciamar a nì thu gnìomh nuair a tha e 13? Bidh an t-eòlaiche a’ bruidhinn.

1. Ìre bith-beò: bho bhreith gu 6 mìosan

Aig an ìre seo, feumaidh am pàrant coinneachadh ri feumalachdan an leanaibh, a chumail na ghàirdeanan, bruidhinn ris, ath-aithris a dhèanamh air na fuaimean a nì e. Chan urrainn dhut a làimhseachadh gu mì-mhodhail no gu mì-mhodhail, a pheanasachadh, a chàineadh agus a leigeil seachad. Chan eil fios aig a 'phàiste fhathast mar a smaoinicheas e gu neo-eisimeileach, agus mar sin feumar "a dhèanamh" dha. Mura h-eil thu cinnteach a bheil thu a 'toirt cùram ceart don leanabh, bu chòir dhut bruidhinn ri eòlaichean.

2. Ìre gnìomh: 6 gu 18 mìosan

Feumar suathadh ris an leanabh cho tric ‘s a ghabhas gus am faigh e eòlas air faireachdainnean mothachaidh, mar eisimpleir, tro massage no geamannan còmhla. Tionndaidh air ceòl dha, cluich geamannan foghlaim. Caith nas urrainn dhut de ùine a’ conaltradh: bruidhinn, dùblaich na fuaimean a nì e agus feuch gun a bhith a’ briseadh a-steach. Chan eilear a 'moladh a bhith a' magadh no a 'peanasachadh leanabh.

3. Ìre smaoineachaidh: 18 mìosan gu 3 bliadhna

Aig an ìre seo, feumar an leanabh a bhrosnachadh gu gnìomhan sìmplidh. Innis dha mu na riaghailtean giùlain, mu mar a chanar ri diofar rudan agus feallsanachd. Teagaisg dha na faclan bunaiteach a tha cudromach airson sàbhailteachd - "chan eil", "suidhe sìos", "thig".

Feumaidh an leanabh a thuigsinn gum faod e (agus bu chòir) faireachdainnean a chur an cèill gun a bhith a 'bualadh agus a' sgreuchail - bidh e gu sònraichte cuideachail an seo le bhith ga bhrosnachadh gu bhith gnìomhach gu corporra. Aig an aon àm, cha bu chòir faireachdainnean "ceàrr" a thoirmeasg - leig leis a 'phàiste faireachdainnean adhartach agus àicheil a chur an cèill. Na toir gu cridhe a chorraich, agus na freagair iad le fòirneart. Agus na cuir cus cuideam air do phàiste.

4.Identity agus neart ìre: 3 gu 6 bliadhna

Cuidich do phàiste gus an fhìrinn timcheall air a rannsachadh: freagair ceistean inntinneach agus innis mar a tha an saoghal ag obair gus nach cruthaich e beachdan meallta mu dheidhinn. Ach bruidhinn gu faiceallach air cuspairean sònraichte, leithid eadar-dhealachaidhean eadar fir is boireannaich. Feumaidh a h-uile fiosrachadh a bhith a rèir aois. Ge bith dè na ceistean agus na beachdan a bhios an leanabh a 'cur an cèill, co-dhiù na dèan magadh air no magadh air.

5. Ìre structar: ​​6 gu 12 bliadhna

Rè na h-ùine seo, tha e cudromach an comas a bhith aig a 'phàiste air suidheachaidhean còmhstri fhuasgladh agus co-dhùnaidhean neo-eisimeileach a dhèanamh. Thoir an cothrom dha uallach a ghabhail airson a ghiùlan - mura h-eil, gu dearbh, na buaidhean aige ann an cunnart. Bruidhinn ri do phàiste diofar dhuilgheadasan agus rannsaich roghainnean airson am fuasgladh. Bruidhinn mu luachan beatha. Thoir aire mhionaideach don chuspair puberty.

Le bhith nas sine, faodaidh an leanabh mar-thà pàirt a ghabhail ann an obair taighe. Ach an seo tha e cudromach “meadhan òir” a lorg: na cuir cus air le leasanan agus rudan eile, oir cha bhith ùine aige airson cur-seachadan agus cur-seachadan.

6. Ìre aithneachaidh, gnèitheachas agus dealachadh: bho 12 gu 19 bliadhna

Aig an aois seo, bu chòir do phàrantan bruidhinn ris an leanabh aca mu fhaireachdainnean agus bruidhinn mu na dh'fhiosraich iad (a 'gabhail a-steach feadhainn gnèitheasach) ann an òigeachd. Aig an aon àm, bu chòir giùlan mì-fhreagarrach an leanaibh a bhith air a bhrosnachadh le bhith a 'cur an cèill gu soilleir do bheachd mu dhrogaichean, deoch làidir agus giùlan gnèitheasach neo-chùramach.

Brosnaich a mhiann dealachadh bhon teaghlach agus a bhith neo-eisimeileach. Agus cuimhnich nach eil oidhirpean sam bith air magadh a dhèanamh air feartan coltas an leanaibh agus na cur-seachadan aige neo-iomchaidh. Fiù ma nì thu e «gràdhach».

Is e am prìomh rud a chuimhnicheas gu bheil feum aig leanabh air gràdh phàrantan, aire agus cùram aig ìre sam bith den fhàs suas. Feumaidh e a bhith a’ faireachdainn gu bheil e fo dhìon, gu bheil an teaghlach faisg air làimh agus gun toir e taic dha aig an àm cheart.

Thoir an stiùireadh beatha ceart do do phàiste, cuidich e ann an leasachadh inntinneil is corporra. Dìreach na cuir cus dìon air le bhith a’ feuchainn ri smaoineachadh agus co-dhùnaidhean a dhèanamh air a shon. Ach, is e do phrìomh obair an leanabh a chuideachadh a’ fàs suas agus a bhith nad neach aig a bheil fios mar a ghabhas e uallach airson na rinn e agus dòighean a lorg a-mach à suidheachaidhean beatha sam bith.

Leave a Reply