Beachd NI Kozlova
- Mar as motha de ghnìomhachdan a bhios aig leanabh, ’s ann as fheàrr. Gu h-iomchaidh, bu chòir do phàiste a bhith trang an-còmhnaidh, agus na clasaichean nas gealltanach, nas adhartaiche, 's ann as fheàrr. Bhon sealladh seo, faodaidh leanabh a bhith ann an cearcallan bho 7m gu 21.00f, agus chan eil seo ach math.
- Is e rud eile gum bu chòir don leanabh cuideachd a bhith fallain, agus sunndach, agus fois. Ma tha na clasaichean a bharrachd seo co-cheangailte ris an fhìrinn gu bheil a h-uile duine anns na cearcallan a 'sreothartaich agus gu bheil an leanabh daonnan a' fàs tinn, an uairsin gu math, tha na clasaichean sin. Ma dh'fheumas tu a dhol chun tidsear as fhuaire airson uair a thìde gu leth ann am margadh flea tron bhaile air fad, chan e toileachas a th 'ann, ach sgudal. A thaobh sgìths, chan eil an leanabh a 'fàs sgìth bho chlasaichean, ach bho chlasaichean ceàrr. Cuir air dòigh suidse: anns a ’chearcall seo feumaidh tu smaoineachadh (luchdachadh air a’ cheann), ann an tè eile faodaidh tu ruith gu làidir (corp), an uairsin tarraing (anam agus faireachdainnean) - le suidsichean mar sin, bidh an leanabh an sàs agus a ’gabhail fois aig an aon àm. Airson cuid de chloinn, tha e cuideachd cudromach a bhith ag atharrachadh «companaidh» (leithid ball-coise) - «aon» (piàna).
- Agus gu dearbh, is e am prìomh phuing am bi e comasach an leanabh a thoirt a-steach do na gnìomhan leasachaidh sin le ùidh, gun ghearanan? Ma tha an leanabh fhèin na theine leis na mugaichean sin uile, is e aon rud a th 'ann, ach ma tharraingeas tu e le sgannal a h-uile turas, tha e na chùis gu tur eadar-dhealaichte. Chan e gu robh e cinnteach: "ag iarraidh - chan eil e ag iarraidh", ach tha briseadh leanabh fad na h-ùine gòrach. Mar as trice tha co-rèiteachaidhean ri dhèanamh an seo.
Bi os cionn ìrean
Tha mi a’ smaoineachadh gun urrainn dhuinn dèanamh nas fheàrr na a’ mhòr-chuid sgìth den t-sluagh gun smaoineachadh. Tha mi a’ creidsinn gun urrainn dhuinn a bhith os cionn nan inbhean.
Is e an ìre àbhaisteach gum fàs clann tinn. Is e an ìre àbhaisteach gum bu chòir clann a bhith air an sgeadachadh gu nàdarra aig an taigh agus air an t-sràid, air neo, gu dearbh, gheibh iad fuachd sa bhad. Is e an ìre àbhaisteach nach bu chòir pàisdean a thogail le aon làimh, air neo bidh gluasad gualainn ann.
Tha a h-uile dad ceart. Cha d' fhuair mo chlann ach tinn. Tha, tha mi moiteil, mar dheugaire, gun do ghabh Vanya ùidh ann a bhith a 'cleachdadh teirmiméadar: ron aois sin, cha robh e a-riamh air a chleachdadh. Tha mo chlann air a bhith air am bogadh ann an uisge reòta bho rugadh iad, chaidil iad fo dhuilleag aotrom (nuair a bha mi a’ reothadh fo phlaide), ruith iad rùisgte timcheall an taighe aig àm geamannan (agus bha e fionnar aig an taigh), agus ruith iad a-mach dhan t-sneachda gu furasta. reothadh anns na stocainnean snàmh aca (uill, An seo ruith mi às an dèidh). A thaobh “togail le aon làimh”, às deidh yoga pàisde làitheil chuir mi gu furasta iad thairis air mo cheann, co-dhiù leis a’ ghàirdean, co-dhiù leis a ’chas, fhad‘ s a bha faireachdainn smaoineachail aca air an aghaidhean, oir bha iad cleachdte ri seo. airson ùine mhòr…
Bha mo chlann os cionn na h-ìre, oir bha mi a’ toirt aire dhaibh tòrr a bharrachd na na pàrantan àbhaisteach. Gu sònraichte, aig aois suas ri bliadhna, a h-uile turas mus do bhiadhadh a ’chlann, thug mi massage èigneachail dhaibh, foghlam corporra 15-mionaid (iom-fhillte a chaidh a dhealbhadh gu sònraichte) agus bathed. Is e sin, co-dhiù ceithir tursan san latha, agus mar sin a h-uile latha airson bliadhna, a 'gabhail a-steach dìth cadail air an oidhche.
Mura h-eil thu an dùil a bhith ag obair le clann ann an dòigh gu math cruthachail, a’ tasgadh mòran ùine, oidhirp agus mac-meanmna ann, feumaidh tu cumail ris na h-inbhean sin. “Chaidh na stunts sin a dhèanamh le proifeiseantaich, na feuch iad.” Ach ma ghabhas tu ri clann a thogail mar phroifeasanta, cha leig thu leas thu fhèin a chuingealachadh gu ìrean neo-dhreuchdail.
beachdan
Cuimhnich mu shàbhailteachd (Sergey)
Gu dearbh, tha a h-uile dad ceart. Ach, tha mi den bheachd gu bheil e riatanach iomradh a thoirt air ceumannan sàbhailteachd. Leis gu bheil e nas miosa na pàrant gòrach tha pàrant iomairteach.
- Mus luchdaich thu leanabh ann an earrannan, dèan cinnteach gu bheil e deiseil airson an luchd seo. Smaoinich air dè na sgilean agus na comasan a dh’ fhaodadh a bhith a dhìth air pàiste? A bhith ann an sgioba, ag èisteachd ri inbheach, ag obair le do làmhan, a 'dèanamh gun phàrantan airson ùine fhada, msaa Mura h-eil sgilean, feumaidh tu cuideachadh gus an leasachadh. Rud eile, aig a ’chiad dol-a-mach, bidh mòran dhuilgheadasan ag èirigh, agus bidh cothroman soirbheachais an tachartais gu lèir glè ìosal.
- Gus leanabh a lùbadh, chan eil ann ach fìor dhòigh gus toirt air gnìomhachas a dhèanamh. Nas trice na chan e, is e an dòigh as èifeachdaiche ùidh a thogail.
- Mar an ceudna, cha bu chòir dhut dì-meas a dhèanamh air cho cudromach sa tha gnìomhan an leanaibh. Ma tha roghainn ann: am bu chòir dhut an leanabh a choiseachd sa ghàrradh còmhla ri caraidean no a dhol chun ath chearcall, uaireannan is fhiach a bhith a 'coiseachd agus a' cluich le clann eile.
- Beachdaich air beachd an leanaibh. Thoir roghainn dha. Leig leis smaoineachadh air a shon fhèin dè bu toil leis a dhèanamh.
- Tha an toiseach na àm socair. Tha e cudromach gu bheil a h-uile dad math aig an toiseach. Rud eile, an àite am pàiste a chumail trang le obair, brosnaichidh sinn mì-thoileachas no tàmailt don obair seo.