Eòlas-inntinn

Gu math tric, feumaidh tu ionnsachadh mar a làimhsicheas tu ìre faireachdainn. Gu dearbha, uaireannan tha faireachdainnean “cus”, agus uaireannan “gu tubaisteach glè bheag”. Tha iomagain deuchainn, mar eisimpleir, na dheagh eisimpleir de “cus." Agus tha an dìth misneachd air a bheulaibh “ro bheag”.

Taisbeanadh.

Uill, cò a tha airson ionnsachadh mar a stiùireas iad cuid de na faireachdainnean aca. Anndra, sgoinneil. Dè an fhaireachdainn a tha seo?

- Fèin-mhisneachd.

Gu math. Faireachdainn e a-nis.

- Tha.

Gu ceart, faodaidh tu smaoineachadh air an ìre as àirde de fèin-mhisneachd. Uill, nuair nach eil dad air fhàgail ach misneachd. Misneachd iomlan.

Is urrainn dhomh smaoineachadh…

Airson a-nis, tha sin gu leòr. Biodh an ìre as àirde seo ceud sa cheud. Dè an ìre de fèin-mhisneachd as urrainn dhut a ghineadh annad fhèin an-dràsta? Ann an ceudadan?

- Beagan nas lugha na leth.

Agus ma tha an àireamh sa cheud: trithead, trithead ’s a trì, dà fhichead’ s a naoi gu leth?

Uill, chan urrainn dhomh a bhith cinnteach.

Mu thuairmse

— Mu dhà fhichead.

Gu math. Fòcas a-rithist air an fhaireachdainn sin. Dèan a-nis leth-cheud sa cheud.

- Tha.

Seasgad.

- Tha.

Seachdad.

- Tha.

- Ochdad.

- Hmm tha.

- Naoidhead.

— (A’ crathadh) mhmm. Tha.

Math. Na gabhamaid ceumannan cho mòr. Chan eil ochdad ’s a trì sa cheud fada bho ochdad, an e?

- Tha, tha e faisg. Rinn mi riaghladh.

Uill ma-thà, obraichidh ceithir fichead sa còig sa cheud a-mach dhut?

— Mhmh. Tha.

Agus tha ceithir fichead sa seachd eadhon nas fhasa.

- Tha.

Math. Thèid sinn chun na h-ìre - ceithir fichead sa cheud.

- Tha!

Dè mu dheidhinn naochad ’s a trì?

— Naochad 's a dhà!

Ceart gu leòr, stadamaid an sin. Naochad 's a dhà sa cheud! Gu h-iongantach.

Agus a-nis beagan deachdaireachd. Ainmichidh mi an ìre mar cheudad, agus shuidhich thu an staid a tha thu ag iarraidh dhut fhèin. Trithead, … còig, … naochad, … seasgad ’s a trì, … ceithir fichead ’s a sia, naochad ’s a naoi.

“O, tha naochad ’s a naoi agam a-nis cuideachd!”

Gu math. Bhon thionndaidh e a-mach ceithir fichead sa naoi, tionndaidhidh e a-mach ceud. Tha beagan air fhàgail agad!

- THA!

A-nis rachaibh suas is sìos an sgèile grunn thursan, bho neoni gu faisg air ceud, a’ comharrachadh na h-ìrean faireachdainn sin gu faiceallach. Gabh an ùine a dh 'fheumas tu.

- Rinn mi e.

Math. Tapadh leat. Beagan cheistean. Andrey, dè thug am pròiseas seo dhut?

“Dh’ ionnsaich mi mar a stiùireas mi misneachd. Tha e mar gum biodh peann agam a-staigh. Is urrainn dhomh a thoinneamh - agus gheibh mi an ìre cheart.

Iongantach! Andrey, feuch an smaoinich thu mar as urrainn dhut seo a chleachdadh nad bheatha?

- Uill, mar eisimpleir, nuair a bhios tu a’ conaltradh ris a’ cheannard. No còmhla ri do bhean. Nuair a bhios tu a’ bruidhinn ri teachdaichean.

An do chòrd na thachair riut?

- Tha, math.

Ceum air cheum

1. Emotion. Comharraich am faireachdainn a tha thu airson ionnsachadh a riaghladh.

2. sgèile. Suidhich sgèile taobh a-staigh thu fhèin. Gus seo a dhèanamh, dìreach mìnich an ìre as àirde de fhaireachdainn mar 100%. Agus dèan cinnteach dè an ìre den fhaireachdainn seo air an sgèile seo a tha agad an-dràsta. Dh’ fhaodadh e a bhith cho beag ri 1%.

3. Ìre as àirde. Is e an obair agad a bhith ag àrdachadh dian na stàite mean air mhean gus ìre XNUMX% a ruighinn.

4. A 'siubhal air sgèile. Gabh sìos an sgèile gu socair bho neoni gu ceud sa cheud, ann an àrdachaidhean de thrì gu còig sa cheud.

5. Coitcheannachd. Dèan measadh air a 'phròiseas. Dè thug e dhut? Ciamar a chleachdas tu an sgil a fhuair thu nad bheatha?

beachdan

Bheir mothachadh smachd. Ach bidh mothachadh ag obair gu math nuair a tha cothrom ann rudeigin a thomhas, gus coimeas a dhèanamh eadar rudeigin. Agus dèan measadh. Ainmich àireamh, ceudad. Seo sinn ga dhèanamh. Bidh sinn a’ cruthachadh sgèile a-staigh, far a bheil an ìre as ìsle de fhaireachdainn aig neoni, agus is e an ìre as àirde ìre sònraichte de fhaireachdainn a tha air a thaghadh gu neo-iomchaidh le neach.

- Am faod ìre faireachdainn a bhith nas àirde na ceud sa cheud?

'S dòcha. Cha do ghabh sinn a nis ach beachd duine mu 'n àirde. Chan eil fios agad dè na h-àiteachan as miosa a bhios daoine a’ dol ann an suidheachaidhean èiginneach. Ach a-nis chan fheum sinn ach ìre gu math àrd. Gus tòiseachadh bho rudeigin agus tomhas. Mar ann an eaconamaidh: an ìre de 1997 tha 100%. 1998 - 95%. 2001 - 123%. Etc Feumaidh tu dìreach rudeigin a cheartachadh.

- Agus ma tha neach a 'gabhail ìre ro bheag de fhaireachdainn mar cheud sa cheud?

An uairsin bidh dìreach sgèile aige air an urrainn dha a dhol nas fhaide na an àireamh ceud. Misneachd - dà cheud sa cheud. Is dòcha gun còrd e ri cuid!

Chan eil àireamhan iomlan cudromach an seo. Is e am prìomh rud smachd agus riaghladh na stàite, agus chan e an dearbh fhigear. Tha e gu math cuspaireil - fichead 's a seachd sa cheud cinnt, dà cheud sa cheud cinnt. Tha e air a choimeas a-mhàin taobh a-staigh duine.

A bheil e an-còmhnaidh comasach ceud sa cheud a ruighinn?

Beachdaich tha. Bidh sinn an toiseach a’ gabhail ceud sa cheud nas urrainn dhuinn ghabhasìre. Is e sin, thathas a 'gabhail ris an toiseach gu bheil e comasach a choileanadh airson neach sònraichte, ged a dh' fhaodadh gun toir e beagan oidhirp airson seo. Dìreach smaoinich air an dòigh seo agus bidh thu soirbheachail!

Carson a bha feum air an aithris seo?

Bha mi airson Andrey a mhealladh beagan. Is e teagamh am prìomh chnap-starra air an t-slighe chun mhullach. Chuir mi beagan dragh air, agus dhìochuimhnich e a bhith teagmhach. Uaireannan bidh an cleas seo ag obair, uaireannan chan eil.

molaidhean

Nuair a bhios tu a 'dèanamh an eacarsaich seo, tha e gu leòr faighinn gu smachd ann an cruth sam bith. Is e sin, chan eil e riatanach a bhith a 'tuigsinn dè dìreach a tha duine a' toinneamh na bhroinn fhèin. Tha metafhor gu leòr airson a mhìneachadh. Is e an aon chumha gum feum an neach-dreuchd atharrachadh stàite a nochdadh. Bidh mion-sgrùdadh nas cruinne ann an eacarsaichean agus dòighean às deidh sin.

Is e na duilgheadasan as cumanta nuair a bhios tu a ’dèanamh an eacarsaich seo duilgheadasan ann a bhith a’ dearbhadh na fìor phuingean, atharrachadh obann ann an staid.

Ma tha e doirbh don oileanach smaoineachadh air na fìor phuingean, faodar cuireadh a thoirt dha eòlas fhaighinn air an ìre as àirde de eòlas. Nuair a thèid a thaisbeanadh, chan urrainn dha duine ach glè bheag de chothrom fhaighinn air an eòlas, no eadhon smaoineachadh cò ris a tha e coltach ann an daoine eile. Nuair a bhios e a 'faighinn eòlas, tha e air a bhogadh ann an staid a' char as àirde. Aig an aon àm, faodaidh tu a chuideachadh leis an t-suidheachadh agad fhèin. Is e roghainn eile am prionnsapal pendulum. Dèan buildup - an toiseach lughdaich, agus an uairsin àrdaich an stàit. Faodaidh tu seo a dhèanamh grunn thursan gus an ruig thu an ìre as àirde.

Mura ruig an neach-dreuchd an ìre as àirde, faodaidh e a bhith cinnteach nach eil seo riatanach an seo. Leis gu bheil an ìre as àirde air a ghabhail as àirde a ghabhasstaid, agus is crioch so. Leig leis feuchainn ris an ìre phearsanta aige a ruighinn aig an ìre seo.

Mura tachair seo, faodaidh tu moladh gun till e chun eacarsaich seo aig an ìre de bhith a ’lobhadh faireachdainnean gu submodalities.

Leave a Reply