Aois mì-chinnt: carson a tha e cudromach a bhith a 'moladh deugairean

Aig òigeachd, bidh èiginn fèin-spèis aig deugairean. Tha an saoghal a’ fàs nas iom-fhillte gu luath, bidh mòran cheistean ag èirigh, agus chan eil freagairtean aca uile. Dàimhean ùra le co-aoisean, stoirmean hormonail, oidhirpean gus tuigsinn “dè tha mi ag iarraidh bho bheatha?” - tha e coltach gu bheil an t-àite a’ leudachadh, ach chan eil eòlas gu leòr ann airson a mhaighstir.

Bidh conaltradh le pàrantan gu nàdarrach a’ lagachadh, tha an deugaire a’ tòiseachadh air a’ ghluasad gu saoghal inbhich. Agus an seo, le fir is boireannaich aibidh, soirbheachail, bidh a h-uile dad tòrr nas fheàrr na tha e. Tha fèin-spèis an leanaibh a 'dol sìos. Dè a nì thu?

Is e casg an iuchair airson làimhseachadh soirbheachail

Tha e nas fhasa dèiligeadh ri èiginn puberty ma thèid clann a thogail an toiseach ann an àrainneachd fhallain airson fèin-spèis. Dè tha e a 'ciallachadh? Tha feumalachdan air an aithneachadh, gun a bhith air an dearmad. Thathas a’ gabhail ri faireachdainnean, gun lasachadh. Ann am faclan eile, tha an leanabh a 'faicinn: tha e cudromach, bidh iad ag èisteachd ris.

Chan eil a bhith nad phàrant mothachail an aon rud ri bhith a’ toirt a-steach leanabh. Tha seo a’ ciallachadh co-fhaireachdainn agus stiùireadh anns na tha a’ tachairt. Tha miann agus comas inbhich a bhith faicinn dè tha a’ tachairt ann an anam pàiste glè chudromach dha fhèin-spèis.

Tha an aon rud a 'dol airson deugairean: nuair a bhios daoine nas sine a' feuchainn ri tuigsinn, bidh fèin-mhisneachd a 'fàs nas làidire. Stèidhichte air a 'phrionnsabal seo, chaidh an leabhar "Conaltradh" a sgrìobhadh. Bidh an t-ùghdar, comhairliche inbheach, a 'dèanamh còmhradh leis a' chloinn, a 'mìneachadh agus a' tabhann eacarsaichean a dhèanamh, ag innse sgeulachdan bho bheatha. Thathas a’ togail conaltradh earbsach, ged a tha e brìgheil.

Is mise an tè as urrainn agus chan eil eagal orm feuchainn

Is e duilgheadas fèin-spèis ìosal dìth creideas annad fhèin, nad chomas rudeigin a choileanadh. Ma leigeas sinn leis a’ phàiste an iomairt a ghabhail, bidh sinn ga daingneachadh anns a’ bheachd: “Bidh mi ag obair agus a’ lorg freagairt ann an cuid eile.”

'S e sin carson a tha e cho cudromach a bhith a' moladh chloinne: gus coinneachadh ris a 'chiad cheuman le dubhan, a' coimhead air na dealbhan, a 'dèanamh gàirdeachas fiù' s aig spòrs beag coileanaidhean agus còig. Mar sin tha a 'mhisneachd "Is urrainn dhomh, ach chan eil e eagallach feuchainn" air a chuir a-steach don leanabh gun mhothachadh, mar sgeama deiseil.

Ma chì thu gu bheil mac no nighean diùid agus fèin-teagamh, cuir an cuimhne na tàlantan agus na buannachdan aca. Eagal bruidhinn gu poblach? Agus cho math sa bha e bàrdachd a leughadh aig saor-làithean teaghlaich. A' seachnadh luchd-clas san sgoil ùr? Agus air saor-làithean samhraidh, rinn e caraidean gu sgiobalta. Leudaichidh seo fèin-mhothachadh an leanaibh, neartaichidh e a mhisneachd gu bheil e comasach dha a h-uile càil a dhèanamh - dhìochuimhnich e beagan.

Cus dòchais

Is e an rud as miosa a dh'fhaodas tachairt do dheugaire na tha pàrantan a' sùileachadh gun adhbhar. Tha mòran mhàthraichean agus athraichean ann an gaol mòr ag iarraidh gum bi an leanabh aca mar an fheadhainn as fheàrr. Agus bidh iad gu math troimh-chèile nuair nach obraich rudeigin a-mach.

Agus an uairsin bidh an suidheachadh ag ath-aithris a-rithist agus a-rithist: chan eil fèin-spèis crathadh a’ leigeil le ceum a ghabhail (chan eil suidheachadh ann “Is urrainn dhomh, ach chan eil e eagallach feuchainn”), tha na pàrantan troimh-chèile, tha an duine òg a’ faireachdainn gu bheil e cha robh e suas ri dùil, fèin-spèis a 'tuiteam eadhon nas ìsle.

Ach faodar stad a chuir air an tuiteam. Feuch gun a bhith a’ toirt bheachdan don leanabh airson co-dhiù seachdain no dhà. Tha e duilich, gu math duilich, ach is fhiach an toradh e.

Fòcas air a 'mhaith, na gabh thairis air moladh. Tha dà sheachdain gu leòr airson briseadh a dhèanamh, tha an suidheachadh "Is urrainn dhomh" air a chruthachadh anns a 'phàiste. Ach faodaidh e dha-rìribh, ceart?

Ann an cuan nan cothroman

Tha òigridh na àm de sgrùdadh gnìomhach air an t-saoghal. Tha an rud neo-aithnichte eagallach, tha “is urrainn dhomh” a chuir na àite “Am faod mi?” agus "dè as urrainn dhomh a dhèanamh". Is e àm air leth brosnachail a tha seo, agus tha e cudromach gu bheil neach-comhairle inbheach faisg air làimh, neach a chuidicheas tu gus seòladh.

Còmhla ri do phàiste, coimhead airson treòrachadh inntinneach, leig leotha feuchainn ort fhèin ann an diofar raointean, dreuchdan "blasad". Thoir seachad gnìomhan airson airgead a chosnadh: dèan teacsa, bi nad theachdaire. Fèin-spèis - às aonais eagal gnìomh, an uairsin ionnsaich deugaire a bhith ag obair.

Smaoinich air deichnear air a bheil ùidh agad bruidhinn. Is dòcha gum bi aon dhiubh na bhrosnachadh dha do chlann? Dotair fionnar, dealbhaiche tàlantach, barista a bhios a’ grùdaireachd cofaidh sàr-mhath.

Thoir cuireadh dhaibh agus leig leotha bruidhinn mu na bhios iad a’ dèanamh. Bidh cuideigin gu cinnteach air an aon tonn-tonn leis a’ phàiste, cuiridh rudeigin dubhan air. Agus tha e math nuair a nochdas caraid nas sine anns an teaghlach, proifeasanta san raon aig a bheil ùidh ann an deugaire.

Gabh peansail

Bidh sinn a 'tional an ailbhean ann am pìosan, agus an taigh ann am bricichean. Anns an leabhar, thathas a’ tabhann an eacarsaich Wheel of Interests do dheugairean. Faodaidh e a bhith na collage, na chraobh amasan - cruth sam bith a tha iomchaidh airson do choileanaidhean fhèin a chlàradh.

Tha e cudromach iomradh a thoirt air a h-uile latha, a 'neartachadh a' chleachdaidh a bhith mothachail air ceumannan beaga ach cudromach air an t-slighe gu na tha thu ag iarraidh. Is e prìomh obair a 'chleachdaidh a bhith a' cruthachadh staid a-staigh "Is urrainn dhomh" anns a 'phàiste.

Dha pàrantan, is e seo adhbhar eile airson eòlas nas fheàrr fhaighinn air a’ chloinn aca. Gabh pàirt ann a bhith a’ cruthachadh collage. Is e an deugaire fhèin am meadhan an t-suidheachaidh. Còmhla timcheall air le gearraidhean, dealbhan, briathran a tha a 'comharrachadh ùidhean agus miannan an leanaibh.

Bheir am pròiseas seo an teaghlach còmhla agus cuidichidh e le bhith a’ faighinn a-mach dè na cur-seachadan a th’ aig na buill as òige. Carson a tha e cho cudromach? Tha fèin-spèis stèidhichte air cur-seachadan agus claonadh cruthachail. Teagaisg do phàiste a bhith a’ comharrachadh euchdan ann an raointean taghte a h-uile latha.

A 'chiad uair (5-6 seachdainean) dèan e còmhla. “Fhuair mi artaigil inntinneach”, “rinn e eòlas feumail” - deagh eisimpleir de choileanaidhean làitheil. Obair taighe, sgrùdadh, fèin-leasachadh - aire a thoirt do gach earrann den «mapa» pearsanta. Thèid am misneachd “is urrainn dhomh” a chruthachadh anns a’ phàiste gu fiseòlasach.

Bho stùc an ghòraich gu àrd-ùrlar seasmhachd

Tha an cleachdadh seo stèidhichte air a’ bhuaidh ris an canar Dunning-Kruger. Dè a’ phuing a th’ ann? Ann an ùine ghoirid: "Mama, chan eil thu a 'tuigsinn dad." A 'faighinn a-mach taobhan ùra de bheatha, air an deoch le eòlas, tha deugairean (agus sinn uile) a' smaoineachadh gu bheil iad a 'tuigsinn a h-uile dad nas fheàrr na feadhainn eile. Gu dearbh, tha luchd-saidheans ag ràdh gur e “Peak of Stupidity” an ùine seo.

An aghaidh a 'chiad fhàiligeadh, tha neach a' faighinn fìor bhriseadh-dùil. Sguir mòran de na thòisich iad - oilbheum, gun a bhith deiseil airson duilgheadasan obann. Ach, tha soirbheachas a 'feitheamh ris an fheadhainn nach eil a' falbh bhon t-slighe.

A 'gluasad air adhart, a' tuigsinn a 'chuspair a thagh thu barrachd is barrachd, bidh neach a' sreap air "leòidean an t-Soillseachaidh" agus a 'ruigsinn "Àrd-ùrlar Seasmhachd". Agus an sin tha e a' feitheamh ri sòlas an eòlais, agus àrd-mheas.

Tha e cudromach an leanabh a thoirt a-steach don bhuaidh Dunning-Kruger, sealladh suas is sìos air pàipear, agus eisimpleirean a thoirt seachad nad bheatha fhèin. Sàbhalaidh seo fèin-spèis deugairean bho leuman agus leigidh e leat dèiligeadh nas fheàrr ri duilgheadasan beatha.

Burraidheachd

Gu math tric thig buillean gu fèin-spèis bhon taobh a-muigh. Tha burraidheachd na chleachdadh cumanta ann am meadhan agus àrd-sgoil. Thathas a’ toirt ionnsaigh air cha mhòr a h-uile duine, agus faodaidh iad “neòn a ghoirteachadh” airson na h-adhbharan ris nach robh dùil.

Anns an leabhar, tha 6 caibideilean air an toirt seachad air mar a dhèiligeas tu ri burraidhean: mar a shuidhicheas tu thu fhèin am measg cho-aoisean, freagair faclan cruaidh agus freagair thu fhèin.

Carson a tha daoine le fèin-spèis ìosal nan “tidbit” dha hooligans? Bidh iad a 'freagairt gu mòr ri tàmailt: tha iad air an clampadh no, air an làimh eile, tha iad ionnsaigheach. Is e seo a tha eucoraich a’ cunntadh. Anns an leabhar, tha sinn a 'toirt iomradh air na h-ionnsaighean mar "saobhadh sgàthan." Chan eil e gu diofar ciamar a tha thu air do nochdadh annta: le sròn mòr, cluasan mar ailbhean, tiugh, ìosal, còmhnard - tha seo uile na shaobhadh, sgàthan air a shaobhadh aig nach eil gnothach sam bith ri fìrinn.

Tha cridhe làidir a-staigh, misneachd - “tha a h-uile dad gu math leam” a’ leigeil leis a’ phàiste an luchd-ionnsaigh a sheachnadh no freagairt a thoirt dhaibh le àbhachdas.

Tha sinn cuideachd a’ toirt comhairle dhut burraidhean a riochdachadh ann an suidheachaidhean gòrach. Cuimhnich, ann an Harry Potter, bha an t-àrd-ollamh eagallach air a shealltainn ann an èideadh boireannaich agus ad seanmhair? Tha e eu-comasach a bhith feargach le leithid de dhuine - chan urrainn dhut ach gàire a dhèanamh.

Fèin-spèis agus conaltradh

Seach gu bheil contrarrachd ann: aig an taigh, bidh deugaire a 'cluinntinn gu bheil e a' dèanamh gu math, ach chan eil dearbhadh sam bith ann am measg cho-aoisean. Cò a chreideas?

Leudaich na buidhnean sòisealta anns a bheil an leanabh suidhichte. Leig leis coimhead airson companaidhean le ùidh, rachaibh gu tachartasan, cuirmean, agus gabh pàirt ann an cearcallan. Cha bu chòir do cho-oileanaich a bhith mar an aon àrainneachd aige. Tha an saoghal mòr agus tha àite aig a h-uile duine ann.

Leasaich sgilean conaltraidh do phàiste: tha iad ceangailte gu dìreach ri fèin-spèis. Duine sam bith aig a bheil fios mar a dhìonas e a bheachd, a 'lorg cànan cumanta le daoine eile, chan urrainn dha a bhith teagmhach mu na comasan aige fhèin. Bidh e a’ magadh agus a’ bruidhinn, tha spèis aige, tha e a’ còrdadh ris.

Agus a chaochladh - mar as misneachaile a tha deugaire, is ann as fhasa a bhios e dha bruidhinn agus luchd-eòlais ùr a dhèanamh.

Bu chòir do phàrantan taic a thoirt don chloinn aca. Tha gràdh phàrantan aig cridhe pearsantachd fallain. Ach tha e a 'tionndadh a-mach nach eil an gaol leis fhèin gu leòr. Às aonais fèin-spèis adhartach ann an deugaire, gun staid a-staigh de “Is urrainn dhomh”, fèin-mhisneachd, tha e do-dhèanta pròiseas leasachaidh làn-chuimseach, eòlas, maighstireachd a dhèanamh air sgilean proifeasanta.

A 'teagamh fhèin, bidh an leanabh a' falach bho fhìrinn: a 'dùnadh, a' dol a-steach gu geamannan, fantasasan, àite brìgheil. Tha e cudromach gum bi ùidh agad ann am feumalachdan agus feumalachdan chloinne, gus freagairt a thoirt do na h-iomairtean aca, gus aire a thoirt don àile san teaghlach.

Còmhla cruthaich collage de amasan, comharraich coileanaidhean làitheil, rabhadh a thoirt seachad mu dhuilgheadasan agus briseadh-dùil. Mar a thuirt an eòlaiche-inntinn à Nirribhidh Gyru Eijestad gu ceart: “Bidh mothachadh chloinne a’ tighinn gu ìre agus a ’fàs a-mhàin le taic inbheach.”