Clàr-innse
Chan eil Lilia air Ophélie fhàgail bho thill i chun roinn bheag “ oir tha an dithis aca dèidheil air dreasaichean snìomh, tòimhseachain agus seoclaid teth! ”. Tha Gaspard agus Théo air co-dhùnadh coinneachadh aig deireadh feasgar aig a ’cheàrnag gus am biadh beag a chluich agus a roinn. “ Leis gur e esan, oir b ’e mise a bh’ ann! Tha an abairt bhrèagha seo bho Montaigne a ’bruidhinn air a chàirdeas mòr dha La Boétie cuideachd a’ buntainn ris na ceanglaichean càirdeil a tha an fheadhainn bheaga a ’cruthachadh eatorra. tha tha càirdeas cloinne air a bhreith timcheall air 3 bliadhna a dh'aois, tha an ùir anns an soirbhich iad air ullachadh gu math roimhe, oir tha a h-uile càil a ’tòiseachadh bho na ciad amannan de bheatha an leanaibh le taing dha na h-eadar-obrachaidhean a th’ aige leis na h-inbhich a tha a ’toirt aire dha, pàrantan, luchd-cùraim cloinne, inbhich -paidhean… Mar eòlaiche-inntinn clionaigeach Tha Daniel Coum a ’mìneachadh:“Tro na h-iomlaidean gutha, na geamannan, na ceangalaichean, na glaineachan, an cùram, bidh an leanabh a ’cruinneachadh anns na h-eòlasan cuimhne corporra is tòcail aige air conaltradh a chuireas an dàimh ris an fheadhainn eile. Ma tha na dàimhean sin tlachdmhor agus a ’toirt sàsachd dha, bidh e gan sireadh. Ma tha na h-eòlasan sin àicheil agus ag adhbhrachadh mì-chofhurtachd, teannachadh no iomagain dha, bidh e a ’seachnadh iomlaidean, cha bhith e cho sòisealta agus cha bhith e cho deònach ruighinn a-mach gu feadhainn eile.“. Is ann air sgàth sin tha lyrics, lullabies, hugs cho cudromach airson do phàisde. Timcheall air 8-10 mìosan, bidh an leanabh mothachail air an ego agus aig an fheadhainn nach eil, tha e a ’tuigsinn gum faodadh am fear eile, gu sònraichte a mhàthair, a bhith ag ionndrainn, tha e a’ faighinn eòlas air na tha an crìonadh a ’ciallachadh“Imcheist 8mh mìos”. Agus gus faighinn thairis air an dòrainn dealachaidh seo, tha e a ’tòiseachadh a’ smaoineachadh air an fhear a bha gràdhach às a cheann, gus ìomhaigh inntinn a dhèanamh dheth. Às deidh a ’chiad bhliadhna, bidh pàisde a thèid a chuir ri taobh pàiste eile a’ gabhail ùidh ann, a ’feuchainn ri grèim fhaighinn air le a làmhan, is dòcha a’ bìdeadh gus sealltainn gu bheil e dèidheil air an fhear eile agus nach eil e ag iarraidh. leig e air falbh.
Dàimhean eadar clann: a ’chiad iomlaid fèithe
Tha an fheòrachas aige an cois brùidealachd leis nach eil comas aige fhathast gun a bhith a ’maighstireachd“ cuspair an ùidh ”. A ’putadh, a’ bualadh, a ’tarraing do fhalt… Tha na taisbeanaidhean“ brùideil ”sin uile nan oidhirpean air dàimh a dhèanamh, gus beachdan a bhrosnachadh.
Bho 18 mìosan, bidh e a ’fàs fèin-ghluasadach psychomotor agus comasach air an dealachadh a bhith beò le tèarainteachd gu leòr gus a bhith comasach air tòiseachadh air gaol a thoirt don fhear eile. An toiseach, air a bheò-ghlacadh leis an t-seòrsa dùbailte seo de fhèin, bidh an leanabh ga choimhead, ga fhaicinn a ’cluich, a’ dèanamh leth-bhreac de na gluasadan aige. Le bhith a ’cluich taobh ri taobh leigidh a h-uile duine an geama a shaidhbhreachadh agus a leasachadh, le bhith a’ glacadh bheachdan ùra le seallaidhean goirid aig an nàbaidh. Is e seo fìor thoiseach gheamannan eadar clann agus cronyism. Tha facal an inbhich riatanach gus a dhol còmhla ris na ciad oidhirpean sin aig amannan cus conaltraidh fèithe, feumar mìneachadh, gus gach fear ainmeachadh leis a ’chiad ainm aige agus mìneachadh gu bheil am fear eile airson cluich còmhla ris, ach nach eil fios aige ciamar a nì e innis dha. Nuair nach eil thu fhathast 2 bhliadhna a dh ’aois, bidh a bhith a’ togail dèideag do bhràmair mar dhòigh tric air an ùidh a th ’agad ann a shealltainn dha. T.Cho fad ‘s nach eil cunnart ann, tha e nas fheàrr don inbheach coimhead bho astar agus leig le “an ionnsaighiche” agus “an ionnsaigheach” a dhol gu deireadh an iomlaid, oir is ann mar seo a dh ’ionnsaicheas an dithis aire a thoirt don fhear eile, gus iad fhèin a dhearbhadh, gus a chrìochan a shuidheachadh, gus barganachadh, gu h-aithghearr, gus sòisealachadh . Tha sinn cuideachd a ’toirt fa-near gu bheil mionaid de dh’ èiginn gu tric a ’leantainn gu gleusadh. Tha a ’chiad iomlaidean air am breith gu spontaneously, àrdachadh gu luath ann an dian ach glè bheag. Chan e geamannan toinnte a tha seo, le riaghailtean, toiseach is deireadh. Tha iad sin nan coinneamhan fortanach tro am faigh gach pàiste toileachas beag an làthair a cho-aoisean. Ach aig 2 bhliadhna a dh ’aois, tha na h-amannan aire don fhear eile a’ dol air adhart. Às deidh seisean de spreadhadh gàire no còmhstri, gun rabhadh, bidh an dithis a ’falbh a chluich leotha fhèin, gach fear a’ bruadar nam builgean fhèin. Mar a tha Daniel Coum ag ràdh: “ Feumaidh an leanabh a bhith a ’faireachdainn tèarainte gu leòr airson sociability sìtheil a leasachadh, dàimh shunndach, shìtheil agus shàmhach leis an fhear eile, gun a bhith ga mheas mar bhagairt. An àite sin bidh clann a tha gu math draghail mu sgaradh a ’giùlan gu làidir a dh’ ionnsaigh an taobh eile gus a chumail no i agus b ’fheàrr leotha am fear eile a sgrios seach a chall. Is e seo a bheir buaidh air giùlan inbheach. »
Bho 2 bhliadhna a dh ’aois, gheibh clann a-mach an tlachd a bhith“ a ’cluich còmhla”. Leigidh maighstireachd cànain leotha an dòigh aca a bhith a ’buntainn ri feadhainn eile a leasachadh. An àite a bhith ga phutadh no ga shlaodadh leis an t-seam, tha iad a-nis ag ràdh: “Thig air adhart! “. Mar as motha a tha an cànan air a bheairteachadh, is ann as motha a bhios eadar-obrachaidhean a ’fàs a dh’ ionnsaigh dòigh cluich nas toinnte, far am bi innleachd, mac-meanmna agus “leigeil” a ’gabhail barrachd is barrachd àite.
2-3 bliadhna: an ùine airson fìor chàirdeas ann an clann
Nuair a ruigeas leanabh 18 mìosan san sgoil-àraich sa mhadainn, thèid e chun inbheach a tha na thagraiche aige… Nuair a tha e 2-3 bliadhna a dh'aois, bidh e a ’dèanamh air a charaidean dìreach, eadhon ged a tha làthaireachd an inbhich an-còmhnaidh na bhunait airson sàbhailteachd, dè as cudromaiche dha, is e na dealbhan-cluiche a chuireas e air adhart le a cho-aoisean. Tha e air a dhol thairis air clach-mhìle! Mar as motha a bhios an leanabh a ’fàs, is ann as motha a bhios e mothachail mu dheidhinn fhèin agus mun fhear eile, is ann as fheàrr a bhios e ag eadar-dhealachadh gach pàiste agus mar as motha a bhios na càirdeas a’ fàs a dh ’ionnsaigh fìor chàirdeas.
Tha càirdeas, an fhìor fhear, ann an clann timcheall air 3 bliadhna a dh ’aois. Tha a bhith a ’dol a-steach don sgoil-àraich na phrìomh mhionaid, nuair a bhios clann-sgoile ag ionnsachadh dannsa agus seinn, ach os cionn a h-uile càil gus conaltradh gu sòisealta. Bidh gach pàiste a ’sireadh a’ chiad fhear as fheàrr leis an tidsear, ach leis gu bheil seo do-dhèanta, bidh e a ’tionndadh gu a charaidean agus a charaidean, agus a’ faicinn an dithis no triùir chloinne leis am b ’fheàrr leis a bhith a’ cluich. Tha a ’chiad chàirdeas air a chruthachadh agus a’ chiad diùltadh den t-seòrsa “ Esan, cha toil leam e, chan eil mi airson cluich còmhla ris! ”Cuideachd. Aig amannan bidh caraidean gan taghadh fhèin ann an ìomhaigh sgàthan, stèidhichte air na rudan a tha coltach riutha.
Aig amannan, is e na h-iomaill co-phàirteach a tha a ’tàladh, an diùid agus an extrovert, an t-aislingeach milis agus an go-getter, an neach-labhairt agus an fheadhainn a tha gu math glic… Leigidh na caidreachasan iongantach sin na fàire fhosgladh agus feumaidh na pàrantan gabhail ri roghainnean càirdeil an cuid clann, gun a bhith a ’co-dhùnadh cò am leannan ceart no an leannan ceart oir tha an stoidhle cheart agus an sealladh ceart aca! Bidh saorsa an leanaibh anns an t-seòmar-sgoile a ’briseadh le slatan-tomhais a theaghlaich, gun chlaon-bhreith, agus is e sin dìreach a tha inntinneach dha!
Bho 4 gu 6 bliadhna, tha càirdeas nas beairtiche agus nas beairtiche. Tha a ’chiad chòmhraidhean fìor aig clann le caraidean. Bidh iad ag iomlaid bheachdan, a ’roinn am beachdan air gaol, pàrantan, bàs… Tha na geamannan air an saidhbhreachadh le suidheachaidhean fada nas toinnte! Eadar aoisean 5 agus 6, bidh geamannan aithris a ’toirt cothrom dha nigheanan is balaich eòlas fhaighinn air na dàimhean sòisealta anns am bi iad a’ gabhail pàirt nas fhaide air adhart. Bidh sinn a ’cluich bana-mhaighstir, màthair / athair, dotair, prionnsa agus bana-phrionnsa, sàr ghaisgich, a’ dol a dh ’obair… Bidh caraidean gu bhith nan puingean fiosrachaidh agus fois cudromach. Bidh iad a ’cuideachadh le bhith a’ dol a-steach do thìrean nach leigeadh le duine a dhol tarsainn às an aonais, a ’leigeil le cocoon nam pàrantan fhàgail, gus e fhèin a shaoradh agus an tè eile a lorg. Is ann an seo air ais agus air adhart eadar an dachaigh agus an taobh a-muigh, iomraidhean teaghlaich agus beachdan cho-aoisean, a bhios gach pàiste a ’togail a bheachdan fhèin, a chruinne-cè fhèin agus a dhearbh-aithne phearsanta. Aig an aois seo, bidh an fheadhainn bheaga ag obair nas motha ann an co-bhonn na ann am buidhnean oir tha e duilich dhaibh fìor dhàimhean a chruthachadh le grunn dhaoine. Bidh iad gu tric a ’dèanamh charaidean le clann den aon ghnè oir thig an caraid as fheàrr (an caraid as fheàrr) gus an dearbh-aithne gnè a dhaingneachadh. Mar sin tha cudromachd an dùbailte, den alter ego, am fear anns am faod mi earbsa a bhith, nach bi ag ath-aithris dìomhaireachdan, a bheir seachad seirbheisean agus cò as làidire. Tha e gu math misneachail dha leanabh a tha an-còmhnaidh a ’faireachdainn beagan so-leònte ann an saoghal inbheach.
Leasaich d ’fhiosrachadh dàimh
Mar as motha a bhios e a ’fàs, is ann as motha a bhios an ulaidh agad airson cluich le càch, agus caraidean is nigheanan a bhith agad. Le bhith a ’faighinn eòlas air mar a thogas tu dàimhean le daoine eile, clann no inbhich, is e sin a chanas daoine a tha a’ crìonadh le fiosrachadh dàimh no eòlas sòisealta. Tha an seòrsa fiosrachaidh seo, a tha riatanach airson a bhith a ’fuireach gu math le càch agus airson a bhith soirbheachail mar inbheach, an urra ri grunn fheartan as urrainn dhut a bhrosnachadh. An toiseach, an comas faireachdainnean dhaoine eile a lorg agus a thuigsinn agus an eadar-dhealachadh bho na faireachdainnean agad fhèin. Gus do phàiste a chuideachadh le bhith a ’leasachadh a QS (luachan sòisealta), ionnsaich dha a bhith a’ dearbhadh gnìomhan dhaoine eile. Bruidhinn ris gu tric, brosnaich e gus èisteachd agus ceistean buntainneach fhaighneachd, gus eadar-dhealachadh a dhèanamh air beachdan agus breithneachaidhean chàich, gus gabhail ris gu bheil iad eadar-dhealaichte bho a chuid fhèin. Ma rinn a leithid de leanabh magadh air, mìnich dha carson a bhios cuid de dhaoine a ’magadh air daoine eile, oir tha eagal orra gun dèanar magadh orra, leis nach eil iad cinnteach às fhèin.
Cuideachd ga theagasg airson a bhith foighidneach, gus a shàsachadh a chuir dheth an àite a bhith ag iarraidh “a h-uile càil an-dràsta”! Tha clann a tha eòlach air a bhith a ’feitheamh agus nach eil a’ toirt a-steach na sparraidhean aca nas comasaiche gu sòisealta agus nas fèin-mhisneachail na cuid eile. Ma tha a leithid de leanabh ag iarraidh an dèideag aige a thoirt air falbh bhuaithe, innis dha a bhith ga iomlaid airson fear dha fhèin an àite a bhith a ’diùltadh gu tur agus a’ bagairt sabaid. Is e Bartering an dòigh as fheàrr air caraidean a dhèanamh. Air an làimh eile, na toir oirre iasad a thoirt dha na dèideagan aice, roinneadh agus bi laghach ri càch oir tha thu a ’smaoineachadh gu bheil e ceart gu leòr! Tha e fhathast fada ro bheag airson co-fhaireachdainn! Gus aonachadh ris an fhear eile agus a bhith comasach air sochair, feumar a bhith air a phearsanachadh gu leòr gun eagal a bhith air do ghlacadh leis an neach eile. Feumaidh tu feitheamh gus am bi an ùine CHAN EIL seachad mus urrainn dhut iarraidh air leanabh na dèideagan aige a thoirt air iasad, air dhòigh eile tha e a ’faireachdainn gu bheil e a’ call pàirt dheth fhèin. Chan eil an leanabh na inbheach beag, agus chan eil e math a bhith a ’sparradh giùlan iomchaidh air nach bi sinn tric a’ toirt urram dhuinn fhìn!
Mar a tha Daniel Coum a ’mìneachadh:“ Ro 3-4 bliadhna, tha sàbhailteachd bunaiteach pàiste air a thogail air a ’bheachd gu bheil e gun samhail ann an sùilean a phàrantan, gur e a-mhàin gu bheil e cudromach. Nuair a thèid iarraidh air a dhìochuimhneachadh fhèin airson buannachd an neach eile, tha e a ’faireachdainn nach eil e dèidheil air agus gu bheil am fear eile nas cudromaiche ann an sùilean nam pàrantan no an tidsear. A-rèir ris, tha e a ’fulang milleadh nas miosa buileach nuair a tha am fear a thèid iarraidh air na dèideagan aige a leigeil seachad, nas lugha na e. Is e na tha e a ’tuigsinn gu bheil e nas inntinniche a bhith nad phàisde na bhith na leanabh mòr, is fheàrr le inbhich an fheadhainn bheaga. Ach, gu paradocsaigeach, bidh inbhich ag iarraidh air a bhith àrd gun a bhith a ’sealltainn dha gu bheil buannachdan agus còirichean aig a bhith àrd a bheir air a bhith ag iarraidh fàs suas. »
Chan eil foghlam ann an roinneadh air a sparradh le forsa. Ma bheir sinn air leanabh a bhith coibhneil ris an fhear eile ro thràth, ma dh ’innseas sinn dha nach eil e snog no, nas miosa, ma pheanas sinn e, cumaidh e ri toirmeasg gus a phàrantan a thoileachadh, oir tha e a’ cur a-steach. Chan eil altruism, fìor cho-fhaireachdainn, is e sin ri ràdh an comas a bhith gad chuir fhèin ann am brògan an neach eile ann an smaoineachadh agus a bhith a rèir na bha iad a ’dùileachadh. cha ghabh a dhèanamh ro 6-7 bliadhna a dh'aois, aois adhbhar. Tha luachan pàrant aonaichte aig a ’phàiste, tha fios aige dè a tha math agus dè a tha dona, agus is e esan a tha a’ co-dhùnadh a bhith snog agus a ’roinneadh.
Càirdeas ann an leanabachd: dè mura h-eil bràmair aig mo phàiste?
Cha luaithe a chuir do nighean cas anns an t-seòmar-sgoile nuair a thug thu ionnsaigh oirre le ceistean: “An do rinn thu caraidean?” Dè na h-ainmean a th ’orra? Tha pàrantan airson gum bi a ’chlann aca mar rionnag na sgoil-àraich agus co-làithean breith no an gille beag as mòr-chòrdte aig fosadh. A-mhàin an seo, chan eil a h-uile pàiste sòisealta san aon dòigh, tha cuid dhiubh air an cuartachadh, cuid eile nas intrtrted. An àite cuideam a chuir air, tha e riatanach “stoidhle sòisealta” do phàiste a chomharrachadh, gus urram a thoirt don ìre leasachaidh agus an caisead aige. Rud eile, tha cunnart ann gum bi sinn torach agus a ’cruthachadh bacadh.
Tha e gu math luachmhor an-diugh a bhith mòr-chòrdte, ach tha luchd-bruadar socair, glèidhte ann cuideachd, a tha nas ciallaiche agus is toil leotha a bhith a ’cluich leotha fhèin no ann an càraidean. Dè ma tha ? Tha caraid no caraid gu leòr! Thoir cuireadh don buddy as fheàrr aige a bhith a ’cluich air an deireadh-sheachdain. Brosnaich spiorad a sgioba le bhith ga chlàradh ann an gnìomhachd taobh a-muigh na sgoile (dannsa, judo, theatar, msaa), bunaiteach gus leigeil le clann diùid a bhith a ’fuireach ann an ruitheam a bharrachd air an sgoil. Tha na riaghailtean eadar-dhealaichte, tha na buidhnean nas lugha… Tha geamannan bùird sgoinneil airson ionnsachadh a bhith a ’call, a bhith ann am meadhan chàich, agus a’ toirt air do sgioba buannachadh! Agus cùm sùil a-mach airson na ciad leòintean de chàirdeas a dh ’fhaodadh iad a ghoirteachadh. Leis gur e aois a ’chiad fhìor chàirdeas cuideachd aois a’ chiad bhròn càirdeas. Na gabh iad gu aotrom, èist ris na gearanan aca agus tog suas iad. Cuir greimean-bìdh air dòigh gus a chuideachadh le caraidean eile a dhèanamh…