Is e clann an sgàthan againn. Agus ma dh ’fhaodas an sgàthan san t-seòmar fhreagarrach a bhith“ cam ”, bidh a’ chlann a ’nochdadh a h-uile dad gu h-onarach.
“Uill, cò às a tha seo a’ tighinn bhuat! ” - a ’leisgeul mo charaid, a’ glacadh nighean 9-bliadhna air oidhirp eile gus a màthair a mhealladh.
Tha an nighean sàmhach, a sùilean sìos. Tha mi cuideachd sàmhach, na fhianais gun fhios air sealladh mì-thlachdmhor. Ach aon latha cruinnichidh mi a ’mhisneachd agus an àite an leanaibh freagraidh mi am màthair feargach:“ Bho thusa, a ghràidh. ”
Ge bith dè cho pretentious a dh ’fhaodadh e a bhith, tha sinn nam modalan dreuchd don chloinn againn. Ann am faclan, faodaidh sinn a bhith cho ceart ‘s as toil leinn, bidh iad a’ gabhail a-steach a ’chiad de na gnìomhan againn. Agus ma chuireas sinn a-steach nach eil laighe math, agus an uairsin bidh sinn fhìn ag iarraidh innse dha sheanmhair air a ’fòn nach eil mama aig an taigh, thoir mathanas dhomh, ach is e poileasaidh de ìrean dùbailte a tha seo. Agus tha mòran eisimpleirean mar sin ann. Bidh sinn, gun a bhith mothachail air, a ’toirt a-steach droch chleachdaidhean agus feartan caractar do chloinn. Mar eisimpleir…
Mura h-urrainn dhut an fhìrinn innse, dìreach cùm sàmhach. Cha bhith feum air falach air cùl “breug gus do shàbhaladh”, cha bhith ùine agad eadhon coimhead air ais, oir siùbhlaidh e thugad mar boomerang. An-diugh chan innis thu dha d ’athair cia mheud airgead a chaith thu anns a’ bhùth, agus a-màireach cha innis do nighean dhut gun d ’fhuair i dà dheuces. Gu dearbh, a-mhàin gus nach cuir thu dragh, ciamar a dh ’fhaodadh e a bhith air dhòigh eile. Ach tha e glè choltach gu bheil thu a ’cur luach air fèin-chùram mar sin.
“Tha thu a’ coimhead glè mhath, ”abair d’ aghaidh le gàire gathach.
“Uill, agus bò, cha bhith iad a’ sealltainn sgàthan, no rudeigin, ”cuir air a cùlaibh.
Smuain a-steach do shùilean do mhàthair-chèile agus scold i cho luath ‘s a dhùineas an doras air a cùlaibh, abair nad chridhe:“ Abair gobhar! ” mu athair an leanaibh, a ’dèanamh flat air caraid agus a’ gàireachdainn nuair nach eil i timcheall - cò againn a tha gun pheacadh. Ach an toiseach, tilg clach ort fhèin.
“Dad, mama, tha piseagan ann. Tha tòrr dhiubh ann, leigidh sinn am bainne a-mach air an son. ”Bha dithis bhalach mu shia bliadhna a dh'aois a’ reubadh bho uinneag ìseal an taighe gu am pàrantan le peilear. Lorg clann teaghlach gun fhiosta air cuairt.
Chrath aon mhàthair a guailnean: smaoinich, cait air seacharan. Agus thug i air falbh a mac a ’coimhead timcheall ann an frustrachas - tha an t-àm ann a dhol air adhart le gnìomhachas. Thug an dàrna fear sùil air mama le dòchas. Agus cha do rinn i briseadh dùil. Ruith sinn chun bhùth, cheannaich sinn biadh cait agus thug sinn biadh don chloinn.
Thoir aire, a ’cheist: cò den chloinn a fhuair leasan ann an coibhneas, agus cò a fhuair inoculation de dhìmeas? Cha leig thu leas a fhreagairt, tha a ’cheist reul-eòlasach. Is e am prìomh rud nach bi an leanabh agad ann an dà fhichead bliadhna a ’slaodadh a ghualainn ort: dìreach smaoinich, seann phàrantan.
Ma gheall thu a dhol don taigh-dhealbh còmhla ri do phàiste air an deireadh-sheachdain, ach an-diugh tha thu ro leisg, dè a nì thu? Bidh a ’mhòr-chuid, gun teagamh sam bith, a’ cuir dheth an turas cult agus cha bhith iad eadhon a ’gabhail leisgeul no a’ dèanamh leisgeulan. Dìreach smaoinich, an-diugh chaill sinn an cartùn, thèid sinn ann an seachdain.
Agus bidh … Agus chan e a ’phuing eadhon gum bi an leanabh briseadh-dùil: às deidh a h-uile càil, tha e air a bhith a’ feitheamh ris an turas seo fad na seachdain. Nas miosa, sheall thu dha gu bheil am facal agad gun luach. Tha an sealbhadair na mhaighstir: bha e ag iarraidh - thug e seachad e, bha e ag iarraidh - thug e air ais e. Anns an àm ri teachd, an toiseach, cha bhith creideamh agad, agus san dàrna àite, mura cùm thu d ’fhacal, tha e a’ ciallachadh gum faod e a bhith, ceart?
Cheumnaich mo mhac bhon chiad ìre. Anns an kindergarten, dòigh air choireigin rinn Dia tròcair air: bha e fortanach leis an àrainneachd chultarach. Chan urrainn dhomh innse dhut mu na faclan a bheir e bhon sgoil uaireannan (le ceist, tha iad ag ràdh, dè tha sin a ’ciallachadh?) - cha tuig Roskomnadzor.
A ’dearbhadh càite, airson a’ mhòr-chuid, gu bheil an còrr de chlann aois 7-8 a ’toirt briathrachas drabasta don sgioba? Ann an 80 sa cheud de chùisean - bhon teaghlach. Às deidh a h-uile càil, leotha fhèin, às aonais stiùireadh inbheach, is ann ainneamh a bhios clann a ’coiseachd, agus tha sin a’ ciallachadh nach bi e comasach dhaibh a ’choire a chuir air an co-aoisean mì-mhodhail. A-nis feumaidh tu smaoineachadh .
Tha balach anns a ’chlas aig mo mhac, nach do chuir a mhàthair sgillinn a-steach don chomataidh phàrant:“ Feumaidh an sgoil ullachadh. ” Agus anns a ’Bhliadhn’ Ùr bha sgainneal ann carson a chaidh tiodhlac a thoirt dha mac (nach tug i seachad, seadh). Tha a mac beag mu thràth a ’creidsinn gu bheil fiachan air a h-uile duine. Faodaidh tu rud sam bith a tha thu ag iarraidh a ghabhail gun faighneachd: ma tha sa chlas, tha a h-uile dad cumanta.
Ma tha am màthair cinnteach gu bheil fiachan air a h-uile duine, tha an leanabh cinnteach às an seo cuideachd. Mar sin, is urrainn dha ruith thairis air an èildear, agus le sàrachadh aig an t-seanmhair anns a ’chòmhdhail a’ coimhead: carson a bu chòir dhomh àite a leigeil seachad fhathast, phàigh mi air a shon.
Agus ciamar a bheir thu urram do thidsear ma tha mamaidh fhèin ag ràdh gur e amadan agus boireannach hysterical a th ’ann an Anfisa Pavlovna? Bidh seo gu cinnteach air a dhuaiseachadh dhut. Às deidh na h-uile, tha spèis do phàrantan a ’fàs a-mach à spèis do gach neach eile.
Chan eil sinn ann an dòigh sam bith fo amharas gun do ghoid thu air beulaibh chloinne. Ach… cuimhnich dè cho tric ’s a tha thu a’ gabhail brath air mearachdan dhaoine eile. Dèan gàirdeachas ma chaidh agad air siubhal air còmhdhail poblach an-asgaidh. Chan eil thu a ’feuchainn ris a’ wallet cuideigin eile a chaidh a lorg a thilleadh. Cùm sàmhach nuair a chì thu gu bheil an ionmhasair air a mhealladh anns a ’bhùth nad fhàbhar. Tha, eadhon - trite - gheibh thu greim air cairt le bonn cuideigin eile ann am mòr-mhargaid. Bidh thu cuideachd a ’dèanamh gàirdeachas àrd aig an aon àm. Agus airson an leanaibh, san dòigh seo, bidh an leithid de shenanigans gu bhith nan àbhaist.
Aon uair, chaidh mi fhìn is mo mhac tarsainn air rathad cumhang aig solas dearg. Is urrainn dhomh a-nis leisgeulan a ghabhail gur e alley glè bheag a bh ’ann, cha robh càraichean air fàire, bha an solas trafaic fada fada, bha sinn ann an cabhag… chan e, cha ghabh. Tha mi duilich, tha mi ag aontachadh. Ach, is dòcha, b ’fhiach freagairt an leanaibh. Air taobh eile an rathaid, choimhead e orm le uamhas agus thuirt e: “Mama, dè a rinn sinn?!” Sgrìobh mi rudeigin gu sgiobalta mar “Bha mi airson deuchainn a dhèanamh air do fhreagairt” (tha, breug gus ar sàbhaladh, chan eil sinn uile naomh), agus chaidh an tachartas a rèiteachadh.
A-nis tha mi cinnteach gun do thog mi an leanabh gu ceart: tha e feargach ma thèid an astar sa chàr thairis air co-dhiù còig cilemeatair, coisichidh e an-còmhnaidh chun chrois-coiseachd, gun a dhol tarsainn air an rathad air baidhsagal no air scooter. Tha, chan eil a nàdar gnèitheach an-còmhnaidh goireasach dhuinn, inbhich. Ach air an làimh eile, tha fios againn nach eil riaghailtean sàbhailteachd na abairt falamh dha.
Faodar Odes a sgrìobhadh mu dheidhinn seo. Ach dìreach airson a bhith soilleir: a bheil thu dha-rìribh a ’creidsinn gun urrainn dhut leanabh a theagasg gu bhith ag ithe gu fallain fhad‘ s a tha e a ’cagnadh air ceapaire isbean smocte? Ma tha, cuir stad air do chreideas annad fhèin.
Tha e an aon rud le taobhan eile de dhòigh-beatha fallain. Spòrs, nas lugha ùine leis a ’fòn no an Tbh - seadh, a-nis. Am faca tu thu fhèin?
Dìreach feuch ri èisteachd riut fhèin bhon taobh a-muigh. Tha an ceannard dona, tha e trang le obair, chan eil airgead gu leòr ann, cha deach am bònas a phàigheadh, tha e ro theth, ro fhuar… Tha sinn an-còmhnaidh mì-thoilichte le rudeigin. Anns a ’chùis seo, càite am faigh an leanabh measadh iomchaidh air an t-saoghal mun cuairt air agus e fhèin? Mar sin na bi feargach nuair a thòisicheas e ag innse dhut cho dona sa tha cùisean leis (agus bidh e). Thoir moladh dha nas fheàrr, agus e nas fheàrr cho tric 'sa ghabhas.
Ridicule an àite co-fhaireachdainn - cò às a tha e a ’tighinn ann an clann? A ’magadh air luchd-clas, a’ geur-leanmhainn an fheadhainn lag, a ’magadh air an fheadhainn a tha eadar-dhealaichte: gun a bhith sgeadaichte mar sin, no is dòcha air sgàth tinneas no leòn, tha e a’ coimhead neo-àbhaisteach. Chan eil seo cuideachd a-mach às an àite falamh.
“Thig sinn a-mach à seo,” tha am màthair a ’tughadh aig làimh a mic, gruaim ghràineil air a h-aodann. Feumar am balach a thoirt a-mach às a ’chafaidh gu sgiobalta, far a bheil teaghlach le leanabh ciorramach air ruighinn. Agus an uairsin chì an leanabh an ugliness, bidh e na chadal gu dona.
Is dòcha gum bi. Ach cha dì-chuimhnich e aire a thoirt do mhàthair a tha tinn.