“Ghabh mi pàirt ann an clasaichean ullachaidh gus mo bhean a thoileachadh. Bha mi den bheachd nach leanainn iad ach leth-ùine. Mu dheireadh, ghabh mi pàirt anns a h-uile cùrsa. Bha mi toilichte na h-amannan sin a cho-roinn leatha. Bha an tidsear na bean-ghlùine sophrologist, beagan perched, gu h-obann, bha agam ri giggles a chumail air ais. Bha na h-amannan sophro gu math socair, thuit mi nam chadal grunn thursan. Thug e misneachd dhomh dàil a dhol gu uàrd màthaireil, chuidich mi mi a ’fuireach zen, gus mo bhean a massage gus faochadh a thoirt dhi. Toradh: breith ann an 2 uair, às aonais epidural, mar a thathar ag iarraidh. ”
NICOLAS, athair Lizéa, 6 bliadhna gu leth, agus Raphaël, 4 mìosan a dh'aois.
Tha 7 seiseanan ullachaidh airson breith agus pàrantachd air am pàigheadh air ais le àrachas slàinte. Clàraich bhon 3mh mìos!
Cha do ghabh mi mòran chlasaichean. Is dòcha ceithir no còig. Aon air “Cuin a dhol gu màthaireachd”, fear eile mu bhith a ’tighinn dhachaigh agus a’ biathadh air a ’bhroilleach. Cha do dh ’ionnsaich mi dad ùr bho na leugh mi anns na leabhraichean. Bha a ’bhean-ghlùine mar sheòrsa de hippie aois ùr. Bhruidhinn i air an “petitou” airson bruidhinn mun leanabh agus cha robh aice ach airson broilleach. Chrath e mi. Aig a ’cheann thall, rugadh mo chompanach le roinn cesarain ann an èiginn agus thionndaidh sinn gu botail gu sgiobalta. Thug e orm innse dhomh fhìn gu bheil beàrn ann eadar na cùrsaichean teòiridheach sin agus an fhìrinn. ”
ANTOINE, athair Shìm, 6, agus Gisèle, 1 gu leth.
“Airson a’ chiad leanabh againn, lean mi an ullachadh clasaigeach. Tha e inntinneach, ach chan eil e gu leòr! Bha e gu math teòiridheach, bha mi a ’faireachdainn mar gu robh mi ann an clas SVT. A ’dol an aghaidh fìrinn breith-cloinne, bha mi a’ faireachdainn gun chuideachadh an aghaidh pian mo chom-pàirtiche. Airson an dàrna fear, bha doula againn a dh ’innis dhomh mu na brisidhean a dh’ atharraicheas boireannach gu bhith na “beathach fiadhaich”. Dh ’ullaich e mi na b’ fheàrr airson na dh ’fhiosraich mi! Ghabh sinn cùrsa seinn cuideachd. Taing don ullachadh seo, bha mi a ’faireachdainn feumail. Bha e comasach dhomh taic a thoirt don chompanach agam le gach giorrachadh, fhuair i breith gun anesthesia. “
JULIEN, athair Solène, 4 bliadhna a dh'aois, agus Emmi, 1 bliadhna a dh'aois.
Beachd an eòlaiche
“Bidh clasaichean ullachaidh breith-cloinne agus pàrantachd a’ cuideachadh fir gus smaoineachadh orra fhèin mar athair.
“Dha fir tha rudeigin cèin mu dheidhinn torrachas agus breith chloinne. Gu dearbh, faodaidh e a bhith a ’riochdachadh na tha am boireannach a’ dol a dhol troimhe, ach chan eil e ga fhaicinn na corp. A bharrachd air an sin, airson ùine mhòr, anns an t-seòmar lìbhrigidh, cha robh fios againn dè an àite a thabhann dha athraichean san àm ri teachd agus dè a bheireadh orra a dhèanamh. Oir ge bith dè a chanas sinn, tha e fhathast na sgeulachd mu bhoireannaich! Anns na teisteanasan sin, bidh na fir a ’leantainn nan leasanan le suidheachadh leanaban:“ Tha e ga fhilleadh ”, tha e“ ri do thoil ”no tha e“ ann an cùrsa SVT ”. Nuair a tha thu trom, tha athair fhathast ann am fìor mhac-meanmna. An uairsin, thig àm a ’bhreith nuair a chuireas an comann ìomhaigh de athair samhlachail air ais (le bhith a’ gearradh a ’chorda, ag ainmeachadh an leanaibh agus a’ toirt ainm dha). Thèid athair na fìrinn a bhreith nas fhaide air adhart. Dha cuid, bidh e le bhith a ’giùlan an leanaibh, le bhith ga bhiadhadh… Bidh na cùrsaichean Ullachadh airson Breith is Pàrantachadh (PNP) a’ brosnachadh dhaoine gus tòiseachadh air smaoineachadh orra fhèin mar athair. “
Pr Philippe Duverger, eòlaiche-inntinn cloinne aig Ospadal Oilthigh Angers.