Mar a theagasg tu leanabh airson taisbeanadh a sgrìobhadh gu ceart

Mar a theagasg tu leanabh airson taisbeanadh a sgrìobhadh gu ceart

Gu tric tha duilgheadas aig oileanaich le sgrìobhadh a-mach. Mar as trice chan eil an duilgheadas ann an litearrachd idir, ach ann an neo-chomas do smuaintean a dhealbhadh agus an teacsa a sgrùdadh. Gu fortanach, faodaidh tu ionnsachadh mar a sgrìobhas tu aithrisean gu ceart.

Mar as urrainn dhut leanabh a theagasg gu ceart airson taisbeanadh a sgrìobhadh

Aig cridhe na h-obrach, tha taisbeanadh ag ath-aithris teacsa a chaidh èisteachd no a leughadh. Feumaidh sgrìobhadh gu ceart cuimseachadh agus comas fiosrachadh a mhion-sgrùdadh agus a chuimhneachadh gu luath.

Is e foighidinn phàrantan an dòigh cheart air leanabh a theagasg gus taisbeanadh a sgrìobhadh

Faodaidh pàrantan an leanabh aca a theagasg gu luath gus taisbeanadh a sgrìobhadh tro obair-dachaigh. Tha e nas fheàrr teacsaichean beaga a thaghadh anns an toiseach. Bidh an t-uamhas a ’cur eagal air clann agus bidh iad a’ call ùidh ann a bhith a ’dèanamh na h-obrach gu luath.

An dèidh dhaibh an teacsa iomchaidh a thaghadh, bu chòir do phàrantan a leughadh gu slaodach agus gu soilleir don leanabh aca. Airson a ’chiad uair, feumaidh e grèim fhaighinn air a’ phrìomh bheachd air na chuala e. Tha an taisbeanadh gu lèir air a thogail timcheall air. Tha e cudromach prìomh bheachd an teacsa fhoillseachadh gu h-iomlan.

Tron dàrna leughadh den sgeulachd, feumaidh tu dealbh sìmplidh a dhèanamh den taisbeanadh. Bu chòir na rudan a leanas a bhith ann:

  • ro-ràdh - toiseach an teacsa, a ’toirt geàrr-chunntas air a’ phrìomh bheachd;
  • is e a ’phrìomh phàirt ath-aithris mionaideach de na chaidh a chluinntinn;
  • co-dhùnadh - a ’toirt geàrr-chunntas, a’ toirt geàrr-chunntas air na chaidh a sgrìobhadh.

A bharrachd air a ’phrìomh bheachd, feumaidh tu fòcas a chuir air mion-fhiosrachadh. Às an aonais, tha e do-dhèanta an taisbeanadh a dhèanamh coileanta agus ceart. Faodaidh am mion-fhiosrachadh a bhith a ’falach fiosrachadh cudromach. Mar sin, nuair a bhios tu ag èisteachd ris an teacsa airson a ’chiad uair, feumaidh tu grèim fhaighinn air a’ phrìomh bheachd, an dàrna turas - dealbh-sgeulachd a tharraing suas, agus an treas uair - cuimhnich air na mion-fhiosrachadh. Gus nach caill thu puingean cudromach, brosnaich do phàiste gus an sgrìobhadh sìos gu h-aithghearr.

Mearachdan ann a bhith a ’teagasg pàiste airson taisbeanadh a sgrìobhadh

Faodaidh pàrantan mearachdan a dhèanamh nuair a tha iad a ’teagasg pàiste airson taisbeanadh a sgrìobhadh. An fheadhainn as cumanta nam measg:

  • beachd ùghdarrasach phàrantan, foillseachadh ionnsaigheachd sa phròiseas ionnsachaidh;
  • an roghainn teacsa nach eil a ’freagairt ri aois no ùidhean a’ phàiste.

Chan urrainn dhut ath-riochdachadh facal air an fhacal iarraidh. Leig le do phàiste smaoineachadh gu cruthachail. Is e prìomh obair phàrantan teagasg mar a nì thu sgrùdadh agus structar air an fhiosrachadh a gheibhear. Is e na comasan sin a chuidicheas an leanabh gus smuaintean a dhealbhadh gu ceart.

Anns a ’cheist ciamar a bu chòir dhaibh teagasg mar a sgrìobhas iad taisbeanadh, bu chòir do phàrantan aire a thoirt do ùidhean, ìre eòlais agus feartan fa leth an leanaibh aca. Tha e cudromach ùine a thoirt don oileanach ann an àm gus nach bi duilgheadasan aige san àm ri teachd a bhith a ’sgrìobhadh theacsaichean.

Leave a Reply