A rèir a mhisean, bidh Bòrd Deasachaidh MedTvoiLokony a’ dèanamh a h-uile oidhirp gus susbaint meidigeach earbsach a thoirt seachad le taic bhon eòlas saidheansail as ùire. Tha am bratach a bharrachd “Checked Content” a’ nochdadh gun deach an artaigil ath-sgrùdadh le no a sgrìobhadh gu dìreach le lighiche. Tha an dearbhadh dà-cheum seo: neach-naidheachd meidigeach agus dotair a 'toirt cothrom dhuinn susbaint den chàileachd as àirde a thoirt seachad a rèir eòlas meidigeach làithreach.
Tha ar dealas san raon seo air a bhith air a mheas, am measg feadhainn eile, le Comann Luchd-naidheachd airson Slàinte, a thug an tiotal urramach an Great Educator air Bòrd Deasachaidh MedTvoiLokony.
A 'caoineadh, iomagain, ionnsaigheachd, dealachadh bho phàrantan - tha trom-inntinn agus ar-a-mach ann an òigearan coltach. Tha Zuzanna Opolska a' bruidhinn ri Raibeart Banasiewicz, neach-leigheis, mu mar a nì thu dealachadh riutha. Is e 10 Dàmhair Latha Slàinte Inntinn na Cruinne.
- Feumaidh 25 sa cheud deugairean taic inntinn. Chan urrainn dha clann dèiligeadh ri aonaranachd, cuideam, duilgheadasan san sgoil agus aig an taigh
- Tha eas-òrdughan trom-inntinn air an nochdadh le 20 sa cheud. clann agus òigearan fo aois 18. Tha trom-inntinn 4 gu 8 sa cheud. deugairean
- Na bitheamaid a’ dèiligeadh ri ar-a-mach òg gach deugaire mar rud nàdarrach às am fàs am pàiste. Faodaidh an giùlan seo a bhith na chomharra air trom-inntinn. Chan eil seo daonnan a 'nochdadh crìonadh ann an lùth agus bròn. Uaireannan, air an làimh eile, le barrachd fearg, ionnsaigheachd, a 'caoineadh
Zuzanna Opolska, MedTvoiLokony: Tha comharran trom-inntinn ann an òigearan eadar-dhealaichte seach ann an inbhich, gu tric bidh iad coltach ri ar-a-mach. Ciamar as urrainn dhut innse dha fear bhon fhear eile?
Robert Banasiewicz, leasaiche: An toiseach, carson a tha eadar-dhealachadh? Tha mi a’ smaoineachadh nach bu chòir dhuinn dì-meas a dhèanamh air ar-a-mach na h-òigridh. Tha fios agam air iomadh ar-a-mach a thàinig gu crìch gu duilich agus mòran ìsleachaidhean a chuidich, ma chaidh an riaghladh gu math, an òigridh. San dàrna h-àite, air sgàth cho coltach ‘s a tha comharraidhean, chan eil e furasta eadar-dhealachadh a dhèanamh. Tha ar-a-mach na h-òigridh mar as trice nas giorra agus nas beothaile. Is e àm duilich nar beatha a th’ ann an puberty - tha a h-uile dad cudromach, gu h-obann dian agus cridheil. Is fhiach meòrachadh air, a 'cuimhneachadh air an àm a dh'fhalbh agad fhèin.
Dè na giùlan a bu chòir dragh a chuir oirnn? Irritability, ionnsaigheachd, tarraing air ais bho cheanglaichean le co-aoisean?
Faodaidh a h-uile càil a tha an cois ar-a-mach òigridh a bhith a 'cur dragh air: atharrachadh giùlan, dealachadh bho phàrantan, ìrean ìosal, trioblaid, fiosrachadh eagallach bho thidsearan, luchd-eòlais "ùr", amharasach. Sin as coireach gum b’ fhiach sùil a thoirt air cò ris a tha ar dàimh dha-rìribh coltach. A bheil mi eòlach air caraidean mo phàiste? A bheil fios agam dè nì e às dèidh na sgoile? Dè an seòrsa ciùil ris a bheil e ag èisteachd? Dè as toil leatha a dhèanamh san ùine shaor aice? Dè na làraich-lìn air am bi e a’ tadhal? Ge bith co-dhiù a tha an leanabh a 'fulang le trom-inntinn no a' fulang ar-a-mach òigearan, tha e no i a 'coimhead airson leigheas ... Faodaidh iad sin a bhith nan drugaichean, drogaichean dealbhaiche, deoch làidir - rud sam bith a lorgas iad.
Aig amannan tha e eadhon nas miosa - fèin-mhilleadh, oidhirpean fèin-mharbhadh ...
Tha sin fìor. Aig co-labhairt an-uiridh “Ar-a-mach Deugairean no Ìsleachadh Òigridh - Mar a nì thu eadar-dhealachadh air?” ann am Pustniki, fhuair mi a-mach gu robh an duine as òige sa Phòlainn a chuir às dha fhèin 6 bliadhna a dh'aois. Cha do dh'aithnich mi seo. Bha e cus dhomh. Tha an dàta a’ sealltainn gun do dh’ fheuch 2016 deugairean ri fèin-mharbhadh ann an 481, agus gun do chuir 161 dhiubh am beatha fhèin. Tha iad sin nan àireamhan mòra a tha a’ buntainn a-mhàin ris an dùthaich againn agus dìreach airson aon bhliadhna.
Tha staitistig Bhreatainn a’ sealltainn gu bheil deugairean a’ faighinn trom-inntinn aig aois 14, a bheil an t-eòlas agad a’ dearbhadh seo?
Faodaidh, faodaidh trom-inntinn aig an aois seo nochdadh. Ach, na dìochuimhnich gur e pròiseas a tha seo a thòisicheas am badeigin. A bharrachd air an fhìrinn gu bheil ar clann ag ionnsachadh co-aontaran agus foirmlean san sgoil, tha na duilgheadasan aca fhèin. Tha iad a’ fuireach ann an diofar dhachaighean agus a’ tighinn bho dhiofar theaghlaichean. Cia mheud dhiubh a tha air an togail le sean-phàrantan, agus cia mheud a-mhàin le màthraichean? Tha a 'chlann a' feuchainn ri dèiligeadh ris a h-uile càil, tha iad air a bhith a 'feuchainn airson ùine mhòr, agus aig aois 14 tha rudeigin mar seo ann a tha iad ag iarraidh a bhith a' sgioblachadh. Seo na chì mi nuair a bhios mi ag obair le clann. Uaireannan bidh sinn a 'faighneachd cus dhiubh. Ochd uairean de leasanan san sgoil, oideachadh, clasaichean a bharrachd. Cia mheud pàrant a tha ag iarraidh Sìonais, piàna no teanas? Tha mi ag ràdh air adhbhar - pàrantan. Tha mi dha-rìribh a’ tuigsinn a h-uile càil, ach am feum a’ chlann againn a bhith cho math sa h-uile càil? Chan urrainn dhaibh a bhith dìreach nan clann?
Tha barrachd is barrachd “pàrantan heileacoptair” anns a’ Phòlainn. Am faod an sgàilean-lampa a sgaoil sinn a bhith na phrìosan?
Tha eadar-dhealachadh eadar cùram agus a bhith cus dìon. A dh’ aindeoin na tha sinn a’ smaoineachadh, chan eil “cus-dhìon phàrantan an latha an-diugh” a’ ciallachadh a bhith a’ bruidhinn no a bhith còmhla. Chan eil ùine againn airson sin. Ach, is urrainn dhuinn a h-uile cnap-starra a thoirt air falbh bho shlighe ar cloinne gu h-èifeachdach. Cha bhith sinn a’ teagasg dhaibh mar a nì iad gnìomh ann an suidheachaidhean fìor agus bidh sinn gu tur a’ lughdachadh ùghdarras thidsearan gu tur gun fheum. San àm a dh'fhalbh, nuair a chaidh mo mhàthair dhan t-seòmar-coinneimh, bha mi ann an trioblaid. Tha an latha an-diugh eadar-dhealaichte. Ma nochdas pàrant aig a’ choinneimh, tha an tidsear ann an trioblaid. Tha seo a’ ciallachadh nach bi duilgheadasan pròiseas aig clann a bu chòir seòrsa de antibodies a ghineadh annta. Bidh mi tric a’ cluinntinn nam faclan: tha mo phàiste a’ fulang san sgoil. Tha e àbhaisteach - 80 sa cheud. bidh oileanaich a’ fulang san sgoil. A-mhàin, a bheil fios agam dè a tha e a 'fulang? Am faod mi aithneachadh?
Ceist àbhaisteach phàrant: ciamar a bha an sgoil? - chan eil gu leòr?
Is e sin ceist a bheil na sìoltachain aca fhèin aig clann. Freagraidh iad ceart gu leòr agus tha sinn a’ faireachdainn gu bheil a h-uile dad gu math. Tha conaltradh ann, ach chan eil ceangal ann. A rèir choltais, feumar rudeigin atharrachadh. Suidh leis an leanabh aig a 'bhòrd, seall e anns na sùilean agus bruidhinn ri inbheach. Faighnich: ciamar a tha e a’ faireachdainn an-diugh? Fiù ma tha e gar tomhas mar choigreach a 'chiad uair ... Bidh an dàrna turas nas fheàrr. Gu mì-fhortanach, tha mòran inbhich a 'gabhail ris gu bheil leanabh dìreach "stuth daonna".
An fheadhainn ainmeil: chan eil guth aig clann agus iasg. Air an aon làimh, tha pàrantan againn nach eil gar tuigsinn, agus air an làimh eile, tha àrainneachd cho-aoisean againn anns nach urrainn dhuinn sinn fhèin a lorg an-còmhnaidh. A bheil dìth sgilean sòisealta aig clann?
Chan e a-mhàin iad. Às deidh na h-uile, is e mamalan a th’ annainn agus, mar a h-uile mamalan, bidh sinn ag ionnsachadh le bhith ag atharrais air ar pàrantan. Ma tha sinn gar dealachadh fhèin ann am fònaichean, fònaichean sgairteil agus coimpiutairean-uchd, dè an eisimpleir a tha seo?
Mar sin, ge-tà, a bheil a’ choire air na h-inbhich?
Chan ann mu dheidhinn a bhith a’ lorg am pàrtaidh ciontach. Tha sinn beò ann an suidheachadh sònraichte agus fuirichidh e mar sin. Air an aon làimh, tha barrachd is barrachd luathadairean againn, air an làimh eile, tha an cuideam bhon taobh a-muigh gu math mòr. Tha an fhìrinn gu bheil trì tursan nas motha de bhoireannaich na fir a’ fulang le trom-inntinn mar thoradh air rudeigin. Air sgàth cuideam ìomhaigh - bu chòir boireannach a bhith caol, brèagha agus òg. Rud eile, chan eil dad ri lorg gu sòisealta. Tha e coltach ri fear a tha tinn. Tha feum againn air daoine nach eil air an truailleadh le pian agus fulangas sam bith, bidh cuid eile ag adhbhrachadh mì-chofhurtachd dhuinn.
Ann an aon de na h-agallamhan thuirt thu nach eil fèin-mhothachadh tòcail aig clann. Chan urrainn dha na sgoilearan na faireachdainnean aca fhèin ainmeachadh?
Chan eil, ach chan eil sinne. Ma dh'fhaighnich mi, dè a tha thu a 'faireachdainn an seo agus an-dràsta?
Bhiodh sin na dhuilgheadas…
Gu dearbh, agus tha co-dhiù ceithir cheud faireachdainnean ann. Tha duilgheadas aig clann, dìreach mar sinne, le fèin-mhothachadh tòcail. Sin as coireach gu bheil mi ag ràdh cho tric gu bheil foghlam faireachail mar chuspair san sgoil a cheart cho riatanach ri ceimigeachd neo matamataig. Tha a’ chlann dha-rìribh ag iarraidh bruidhinn mu na tha iad a’ faireachdainn, cò iad, cò tha iad ag iarraidh a bhith…
Tha iad ag iarraidh na freagairtean…
Tha, ma thig mi chun leasan agus ag ràdh: an-diugh bidh sinn a 'bruidhinn mu dhrogaichean, bidh na h-oileanaich a' faighneachd dhomh: dè a bu mhath leam faighinn a-mach? Tha iad air an oideachadh gu foirfe air a’ chuspair seo. Ach nuair a chuir mi Zosia ann am meadhan an t-seòmair agus a 'faighneachd: dè a tha i a' faireachdainn, chan eil fios aice. Bidh mi a’ faighneachd do Kasia, a tha na shuidhe ri do thaobh: dè do bheachd, dè a tha Zosia a’ faireachdainn? - Is dòcha nàire - is e am freagairt. Mar sin tha cuideigin air an taobh comasach air ainmeachadh agus a 'cur air brògan Zosia. Mura leasaich sinn co-fhaireachdainn ann an Kasia nas motha - tha sin dona, agus mura ionnsaich sinn fèin-mhothachadh tòcail Zosia - tha e eadhon nas miosa.
A bheil deugairean a’ fulang le eas-òrdugh trom-inntinn air an làimhseachadh mar inbhich?
Gu cinnteach tha eadar-dhealachaidhean ann an dòigh-obrach an duilgheadas ann an inbhich agus clann, eileamaidean de eòlas pearsanta, gliocas ann am beatha, strì an aghaidh cuideam. Gu dearbh, ann an leigheas chloinne agus òigearan, feumaidh beagan eadar-dhealaichte ainmean, a chaochladh a tha riatanach gus faighinn a-mach leis an t-susbaint. Tha an dàimh therapach cuideachd air a thogail ann an dòigh eadar-dhealaichte. Ach, tha an cuspair aon-neach againn. Tha aon dhiubh nas òige, tha am fear eile nas sine, ach fear. Na mo bheachd-sa, tha e cudromach trom-inntinn a shàrachadh, ionnsachadh a bhith beò leis agus a dh’ aindeoin sin. Mar sin ma chuireas trom-inntinn mi dhan leabaidh, gam phasgadh ann am plaide agus a’ toirt orm laighe anns an dorchadas, is dòcha gun sàbhail e mi bho cho-dhùnaidhean iongantach eile. Nuair a thòisicheas mi a’ coimhead air san dòigh seo, tha mi a’ coimhead airson a leithid de thaing annam fhìn ri Wiktor Osiatyński, a thuirt: Mura robh mi air deoch làidir a lorg, bhithinn air mo bheatha fhìn a ghabhail. Tha cuimhne mhath agam air an tachartas trom-inntinn agam fhìn - bha mi a’ dol tro sgaradh-pòsaidh, chaill mi m’ obair, bha trioblaidean slàinte agam agus gu h-obann thuit mi ann an staid trì mìosan de dh’ fhaireachdainn agus eu-dòchas. Gu paradocsaigeach, taing dha sin thàinig mi beò. An àite a bhith a 'caitheamh lùth air a bhith a' sabaid trom-inntinn, is fhiach a thuigsinn agus a shàrachadh. Ge bith dè an ìre de chungaidh-leigheis a bheir sinn, feumaidh sinn èirigh fhathast agus adhbhar gu leòr a lorg airson a bhith beò gach latha.
Tha an dàta a’ sealltainn gu bheil eas-òrdughan trom-inntinn an làthair ann an 20 sa cheud. clann agus òigearan fo aois 18. An aghaidh cùl-fhiosrachadh inbhich - a bheil e tòrr no beagan?
Tha mi a’ smaoineachadh gu bheil e a’ coimhead glè choltach. Ach carson a tha iomradh air àireamhan? Dìreach airson an còrr a shocrachadh? A dh'aindeoin an àireamh sa cheud, tha sinn fhathast tàmailteach trom-inntinn. Tha an saoghal gu lèir air a bhith a 'bruidhinn mu dheidhinn airson ùine mhòr mar ghalar sìobhaltachd, agus tha sinn nar suidhe ann an uisge cùil. Feumaidh tu gabhail ris agus fuasglaidhean a lorg, chan e a-mhàin cungaidh-leigheis. An àite a bhith feargach agus a bhith às mo chiall carson a tha mi?, Bu chòir dhuinn pàirt a ghabhail anns a’ phròiseas teirpeach. Faigh a-mach dè a tha trom-inntinn a’ toirt dhomh agus mar as urrainn dhomh a bhith beò leis. Nuair a tha tinneas an t-siùcair orm agus an dotair agam ag iarraidh orm insulin a ghabhail, chan eil mi ag argamaid leis. Ma tha, ge-tà, ag òrdachadh leigheas dhomh, bidh mi ag ràdh: àm eile ... Nam biodh, mar a tha mi a 'bruadar, clasaichean ann am foghlam faireachail aig sgoiltean, agus co-labhairtean agus cùrsaichean trèanaidh air eas-òrdughan trom-inntinn air an cur air dòigh aig àiteachan obrach, bhiodh e eadar-dhealaichte. Bidh sinn, air an làimh eile, a 'bruidhinn air trom-inntinn gach bliadhna air 23.02 / XNUMX, agus an uairsin a' dìochuimhneachadh mu dheidhinn. San fharsaingeachd, is toil leinn cinn-bliadhna a chomharrachadh - an Latha Eadar-nàiseanta airson Cur an-aghaidh Ìsleachadh, chì sinn thu aig an ath chruinneachadh.
Carson a thig trom-inntinn air ais agus ciamar a shabaid e e?
Robert Banasiewicz, eòlaiche leigheas tràilleachd