Eòlas-inntinn

Tha e coltach gur e leanabachd an ùine as sunndach às aonais draghan is draghan, làn de thachartasan aoibhneach. Ach, faodaidh clann eòlas fhaighinn air cus iomagaineach an aghaidh cùl-raon de dh’ atharrachaidhean eòlas-inntinn sa bhodhaig no suidheachaidhean neo-àbhaisteach bhon taobh a-muigh. Carson a tha clann a 'faighinn cuideam agus mar a dhèiligeas iad ris na h-adhbharan aige?

Leanabas

Fiù 's aig aois òg, faodaidh leanabh cuideam fhaighinn. Faodaidh e a bhith co-cheangailte ri tinneas, dealachadh bhon mhàthair (eadhon geàrr-ùine), a 'gearradh fhiaclan, a' chiad tadhal air dotairean (agus ann an coinneamhan coitcheann le coigrich agus daoine neo-àbhaisteach airson an leanabh, gu h-àraidh an fheadhainn a tha a 'bruidhinn ris), a' dol gu sgoil-àraich, atharrachadh ann an gnàth-shìde no sòn ùine.

comharraidhean:

hyperactivity (mar thoradh air barrachd excitability), dragh cadail neo-àbhaisteach, duilgheadasan le miann (suas gu diùltadh iomlan ri ithe), deòir gun adhbhar, gluasadan aghaidh tric (obsessive), tics, fussiness no eadhon ionnsaigheachd.

Dè bu chòir dha pàrantan a dhèanamh

  • Cum sùil air na pàtranan cadail is dùisg agad. Mar as òige an leanabh, is ann as fhaide a dh’ fheumas e fois (chan ann a-mhàin air an oidhche, ach cuideachd tron ​​​​latha).
  • Ma tha cadal sàmhach aig an leanabh, tha eacarsaichean anail agus geamannan ciùin freagarrach dha. Cuidichidh gnìomhan cruthachail cuideachd: tarraing, modaladh bho plasticine. Bu chòir do phàrantan dèanamh cinnteach cuideachd nach tèid an telebhisean a thionndadh air ro thric.
  • Tha a bhith a’ cumail do phàiste sàbhailte mar aon de na feumalachdan bunaiteach aig aois òg. Cùm conaltradh corporra, cùm grèim air do làimh, pòg e, oir feumaidh an leanabh a bhith a 'faireachdainn gu bheil thu faisg.
  • Feumaidh an leanabh a bhith air ullachadh ro-làimh airson na h-atharrachaidhean a tha ri thighinn, mar eisimpleir, tadhal air sgoil-àraich agus, gu sònraichte, buidheann sgoil-àraich.
  • Ma tha leanabh 2-5 bliadhna a dh'aois a 'nochdadh ionnsaigheachd ann an suidheachaidhean làitheil - an co-cheangal ri buill teaghlaich eile no eadhon dèideagan - gheibh e buannachd bho mhodhan cruadhachaidh a tha iomchaidh airson aois agus uisge a chuireas cuideam air teannachadh neònach. Gu tric, thathas cuideachd a 'moladh leigheas peataichean, nuair a bhios beathaichean a' cuideachadh le bhith a 'dèiligeadh ri diofar dhuilgheadasan.

Clasaichean òigridh

Is e cuideam san ùine seo freagairt na buidhne do atharrachadh ann an cùrsa àbhaisteach rudan, nach urrainn dha clann smachd a chumail orra fhèin. Bidh an sgoil ag atharrachadh gu mòr an dòigh-beatha ris a bheil an leanabh air fàs cleachdte ris. Bidh an rèim a ‘fàs nas cruaidhe, tha mòran dhleastanasan ann, uallach, suidheachadh neo-aithnichte den bheatha «ùr».

Is e sgoil a’ chiad charaidean agus a’ chiad fheòraich, dragh mu ìrean. Tha eagal a-staigh air an cruthachadh, leis gu bheil an leanabh a’ dèanamh mion-sgrùdadh nas mothachaile agus nas breithneachail air na tha a’ tachairt mun cuairt.

comharraidhean:

sgìths, duilgheadas cuimhne, gluasadan mood, duilgheadasan le cuimseachadh, duilgheadas a bhith a 'tuiteam na chadal agus a' briseadh a-steach air cadal, droch chleachdaidhean a 'nochdadh (bidh an leanabh a' tòiseachadh a 'bìdeadh ìnean, pinn, a' bìdeadh a bhilean), iomallachd agus iomallachd, stuttering, cur cinn tric, gun adhbhar irioslachd.

Dè bu chòir dha pàrantan a dhèanamh

  • Tha e riatanach atharrachadh gu siostam na sgoile - a dhol dhan leabaidh agus dùisg aig an aon àm. Tha seo gu sònraichte feumail airson barrachd sgìths agus lagachadh cuimhne.
  • Brosnaich do phàiste gu frasadh aig teòthachd chofhurtail san fheasgar (a 'seachnadh uisge ro theth) gus càileachd cadail a leasachadh.
  • Cuir air dòigh beathachadh ceart agus toirt a-steach iom-fhilltean vitamain chloinne - is e adhbhar cus irioslachd gu tric dìth stuthan a dh ’fheumas a’ bhodhaig.
  • Caith barrachd ùine còmhla, a 'gabhail a-steach cluich gheamannan. Bidh geamannan a’ cuideachadh clann gus an iomagain a ghluasad gu suidheachaidhean cluiche agus faochadh cuideam.
  • Feuch ri bruidhinn gu faiceallach mu na tha a 'cur dragh air a' phàiste, bruidhinn mu dhuilgheadasan a dh'fhaodadh a bhith ann, stad bho bhith a 'luachadh.
  • Thoir seachad do phàiste le gnìomhachd corporra cunbhalach - bidh iad cuideachd a 'cuideachadh le bhith a' lughdachadh cuideam inntinn, a 'meudachadh strì an aghaidh suidheachaidhean cuideam. Ruith, baidhsagal, sgitheadh, teanas, dannsadh, snàmh - tagh an rud as fheàrr le do phàiste.

Leave a Reply