Chan eil dìomhair: airson a dhol air adhart, feumar a bhrosnachadh. " Tha e a ’mearachdachadh facal, a’ dèanamh mearachd anns an t-siostaim: na dèan dìmeas air. Dìreach ath-sgrìobh an abairt », A’ toirt comhairle do Christelle Achaintre, leasaiche cainnt.
Cuir an cèill thu fhèin ann an cànan làitheil dìreach às aonais “pàisde” no faclan a tha ro iom-fhillte.
Tha clann le dysphasia buailteach a bhith troimh-chèile cuid de fhuaimean, a tha a ’leantainn gu troimh-chèile brìgh. Tha a bhith a ’cleachdadh cobhair lèirsinneach no a’ dèanamh gluasad-bodhaig airson a dhol còmhla ri fuaimean sònraichte mar dhòigh air a mholadh le dotairean a tha a ’speisealachadh ann an ath-ghnàthachadh cànain. Ach na bi troimh-chèile mun “cleas” seo, a ghabhas cleachdadh sa chlas leis an tidsear, le ionnsachadh nas iom-fhillte de chànan soidhnidh.
Adhartas ceum air cheum
Tha dysphasia na eas-òrdugh nach urrainn a thighinn air adhart gu deimhinneach gun a dhol à sealladh. A rèir na cùise, bidh adhartas nas motha no nas slaodaiche. Mar sin feumar a bhith foighidneach agus gun a bhith a ’toirt seachad a-riamh. Chan e an amas a bhith a ’faighinn cànan foirfe aig a h-uile cosgais, ach conaltradh as fheàrr.
Anns an àm ri teachd ... tha Joëlle, airson a bhith misneachail, “ An-diugh, is urrainn dha Mathéo leughadh agus sgrìobhadh, cuir ri 3-àireamhan, cunntadh suas gu 120 agus e aig aois 3, is dòcha nach robh fios aige ach air 10 faclan a bha air an droch fhuaimneachadh. ".
A 'leughadh “Les dysphasies” le Christophe Gérard agus Vincent Brun. Deasachaidhean Masson. 2003 |