Tha oileanach ùr-nodha eadar-dhealaichte bho a cho-aoisean 15-20 bliadhna air ais: bidh clann an XNUMXmh linn gu furasta a ’faighinn maighstireachd air innealan, ach tha sgilean sgrìobhaidh agus riaghailtean litreachaidh sìmplidh duilich dhaibh. Tha e cudromach na duilgheadasan sin aithneachadh cho luath ‘s a ghabhas. Mar a nì thu seo, arsa an leasaiche cainnt Elena Vavinova.
Tha ionnsachadh sgil ùr, a’ gabhail a-steach sgrìobhadh, na phròiseas slaodach. Ciamar a thuigeas tu gu bheil an oileanach air duilgheadasan fhaighinn air an t-slighe, agus chan ann dìreach ag ionnsachadh “aig an astar aige fhèin”?
An toiseach: bidh an leanabh a 'sgrìobhadh gu math slaodach, chan eil ùine aige gnìomhan a choileanadh anns an t-seòmar-sgoile, agus tha cuideam, àirde agus leathad nan litrichean daonnan ag atharrachadh.
San dàrna h-àite: bidh an oileanach ag atharrachadh agus ag atharrachadh anns na faclan na litrichean a tha a’ comharrachadh na fuaimean “b” agus “p”, “d” agus “t”, “k” agus “g”, “s” agus “z”, “f” agus “c”, a bharrachd air “l”, “n” agus “d”, a’ dol an àite litrichean làmh-sgrìobhte le feadhainn clò-bhuailte, a’ sgrìobhadh litrichean ann am facal air leth, “sgàthan” “e”, “z” agus “e”, a’ dol troimhe-chèile. Chan eil “w” agus “u”, “y” agus “agus”, a’ toirt spèis do iomaill.
San treas àite: bidh an leanabh a 'sgrìobhadh mar a chluinneas e (sgrìobhadh fonaig), a' dèanamh mhearachdan "gòrach" (ag ionndrainn fuaimreagan ann an suidheachaidhean le cuideam, chan eil e a 'leantainn a' phrìomh litir, eadhon eòlach air an riaghailt).
Gus an oileanach a chuideachadh, faodaidh pàrantan clasaichean a chuir air dòigh aig an taigh ann an dòigh spòrsail a chruthaicheas sgilean sgrìobhaidh bunaiteach.
Gèam “Aibidil”
Adhbhar: a’ ceartachadh ìomhaigh na litreach.
Stiùireadh: cuir na litrichean air dòigh ann an ceallan na ceàrnaig gus nach dèan iad ath-aithris ann an sreathan agus colbhan.
Geama “Lorg an litir”
Adhbhar: suidheachadh ìomhaigh na litreach, leasachadh aire lèirsinneach agus cuimhne.
Stiùireadh: cuir cuideam air na litrichean “u”, cuir a-mach na litrichean “sh” gu lèir.
wwwwwmbwwwwwwwww
oisssss
uusssssssssssss
wwxhnss ch sssssshsss
Gèam “Lorg faclan”
Adhbhar: neartachadh ìomhaigh an fhacail, leudachadh agus soilleireachadh a’ bhriathrachais. Tha an geama a' cur ri cuimhneachadh neo-phàirteach air mar a tha faclan air an litreachadh.
Stiùireadh: Dèan tomhas dè na faclan a tha falaichte an seo. Thoir cuideam orra. Abair na facail nach tuig thu.
LITIR BAINNE DINNERGARDENDOGPAIMTYPEMOUSETRPAVBU
IMAPRGIRAFSCHYVKMACHINEKUYVAMKUVSHINTRAMALINP
PROENCARTOFELMAVIKASSAMAMAPRSYNORPKLASSIMAPIO
PENCILCHIPEARABTIMAPCHPAKSAKZHILTMAQUA
Gèam “Cruinnich tairgse”
Adhbhar: daingneachadh ìomhaigh an fhacail agus na seantans, cho math ri litreachadh *.
Stiùireadh: bha na briathran anns an t-seantans air an sgapadh agus air am buaireadh. Cuir ann an òrdugh iad. Lorg litreachadh.
air, suidhe, meur, feannag ("a feannag na suidhe air meur")
a-staigh, luchainn, toll, beò
Masha, sgoil, ann an, ruith
peansailean, le, thuit, bùird
cù, rùsg, cat, air
Ann a bhith a 'coileanadh nan eacarsaichean sin, bidh clann a' leasachadh aire agus smachd saor-thoileach, bidh sgilean motair mionaideach nan làmhan, agus sgilean leughaidh air an cruthachadh, a bheir buaidh mhath air dòighean cainnt agus giùlan san fharsaingeachd.
Mu eòlaiche
Elena Vavinova - leasaiche cainnt tidsear bho Ionad Saidhgeòlais is Oideachaidh a’ Bhaile.
* Litreachadh - litreachadh ceart fhaclan, stèidhichte air riaghailtean no traidiseanan stèidhichte agus air an taghadh bho ghrunn roghainnean.